Działam w grupie – akceptacja, partnerstwo, normy – scenariusze zajęć

Działam w grupie – akceptacja, partnerstwo, normy Struktura scenariusza zajęć  I. Temat zajęć (zadanie wychowawcze)  Działam w grupie – akceptacja, partnerstwo, normy.  II. Czas trwania zajęć 2x45 min  A. Zajęcia wstępne  a) Autoprezentacja wychowawcy imię i nazwisko Rafał Pastwa – magister pedagogiki specjalnej, Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie, Wydział Pedagogiki i Psychologii, 1996.  b) Autoprezentacja grupy Prezentacje. Wychowankowie przedstawiają … Czytaj dalej Działam w grupie – akceptacja, partnerstwo, normy – scenariusze zajęć

Uczucia i emocje – scenariusz zajęć

Moje uczucia i emocje. Scenariusz zajęć Scenariusz zajęć „ Moje uczucia i emocje” Cele zajęć:- uczenie rozpoznawania oraz nazywania uczuć i emocji- dostarczenie poczucia bezpieczeństwa i akceptacji- stworzenie okazji do bezpiecznego uzewnętrzniania własnych uczuć i przeżyć- odreagowanie emocji Formy pracy:– indywidualna– zbiorowa Metody pracy:– dyskusja– burza mózgów– praktycznego działania– waloryzacyjna: ekspresyjna– zabawa integracyjna– praktycznego działania– … Czytaj dalej Uczucia i emocje – scenariusz zajęć