Reklamy

REWALIDACJA – zakładka dotyczy metod, technik, programów, strategii, narzędzi, sposobów, pomysłów, inspiracji wykorzystywanych w programach rewalidacyjnych oraz zawiera przykłady samych programów rewalidacyjnych przeznaczonych dla dzieci ze spektrum autyzmu, uczniów z zaburzeniami pokrewnymi, niepełnosprawnością intelektualną oraz innymi trudnościami w nauce .

TEMATY/ZAJĘCIA/ĆWICZENIA:

*Pomysły lub opracowania własne

  1. Zabawy z Panią Zimą – scenariusze zajęć rewalidacyjnych
  2. Lekcja 1 – Kotki dwa – zajęcia rewalidacyjne prowadzone Metodą Dobrego Startu
  3. Kolorowanki z numerami, literami, działaniami, godzinami – ćwiczenia
  4. Lekcja 1 – Siała baba mak – zajęcia rewalidacyjne prowadzone Metoda Dobrego Startu
  5. Lekcja 2 – Siała baba mak – zajęcia rewalidacyjne prowadzone Metoda Dobrego Startu
  6. Sensoryczno-motoryczne zabawy świąteczne
  7. Rewalidacja uczniów słabowidzących – scenariusz zajęć
  8. Duży, średni, mały – stałość spostrzegania
  9. Kolory – zajęcia integracyjno – percepcyjno – motoryczne – niepełnosprawność intelektualna i autyzm
  10. Motoryka mała – zajęcia rewalidacyjne dla dzieci ze spektrum autyzmu
  11. Percepcja wzrokowa – zajęcia rewalidacyjne dla dzieci w spektrum autyzmu
  12. Tworzenie pojęć w spektrum autyzmu
  13. Przykładowe sprawozdanie z zajęć rewalidacyjnych
  14. Ćwiczenia ruchu integracyjnego – przeliczanie figur – zajęcia rewalidacyjne
  15. Scenariusze warsztatów łączących mindfulness (uważność), dramę, SI i porozumienie bez przemocy
  16. Program zajęć rewalidacji indywidualnej dla ucznia z autyzmem, przykład
  17. Usprawnianie analizatorów wzrokowych i słuchowych. Rewalidacja – ASD
  18. Schemat ciała oraz orientacji przestrzennej z wykorzystaniem komunikacji niewerbalnej – autyzm
  19. Andrzejkowa zabawa – scenariusz zajęć, autyzm
  20. Pomysły zdalnych zajęć rewalidacyjnych
  21. Koordynacja wzrokowo – ruchowa i orientacja przestrzenna – zabawy rewalidacyjne
  22. Kolorowe lepienie z masy solnej – scenariusz zajęć rewalidacyjnych
  23. Zwiększanie świadomości i dostrzegania szczegółów przedmiotów w otoczeniu – autyzm, scenariusz zajęć rewalidacyjnych
  24. Zwierzęta na wsi scenariusz zajęć rewalidacyjnych dla dziecka ze spektrum autyzmu
  25. Rewalidacja, autyzm, zdalne nauczanie, przykłady, pomysły, inspiracje
  26. Scenariusz zajęć rewalidacyjnych dla dziecka z autyzmem
  27. Rewalidacja – indywidualny program dla dziecka z autyzmem
  28. Naśladowanie niewerbalne – scenariusz zajęć rewalidacyjnych dla dziecka z autyzmem
  29. Autyzm – Wspomaganie wszechstronnego rozwoju – scenariusz zajęć rewalidacyjnych
  30. Ćwiczenia słuchowe na materiale słownym i literowym – rewalidacja
  31. Ćwiczenia percepcji, pamięci słuchowej i koordynacji słuchowo-ruchowej
  32. Przykładowe sprawozdanie z zajęć rewalidacyjnych
  33. Przyczyna i skutek, autyzm – scenariusz zajęć
  34. Liczba mnoga, autyzm – scenariusz zajęć
  35. Autyzm – rozpraszanie rozproszonych
  36. Percepcja słuchowa – ćwiczenia usprawniające syntezę słuchową, autyzm i zaburzenia pokrewne
  37. Ćwiczenia usprawniające percepcję słuchową – analiza, synteza, pamięć – ASD
  38. Ćwiczenia usprawniające percepcję słuchową – ASD
  39. Relaksacyjne oddychanie – ASD
  40. Rewalidacja – Ćwiczenia percepcji wzrokowej na materiale literowym
  41. Autyzm – czytanie chórem w parach, rewalidacja
  42. Przykładowe sprawozdanie z zajęć rewalidacyjnych
  43. Zespół Aspergera – konspekt zajęć
  44. Konspekt zajęć rewalidacyjnych dla ucznia z autyzmem
  45. Tematyka zimowa – scenariusz w zespole rewalidacyjno wychowawczym
  46. Zestawy ćwiczeń dla autystycznych dzieci oraz dzieci z zaburzeniami pokrewnymi
  47. Przykładowy scenariusz zajęć rewalidacyjnych dla ucznia z autyzmem
  48. Autyzm – charakterystyka i wskazania do pracy
  49. Zajęcia rewalidacyjne dla niemówiącego ucznia z autyzmem
  50. Autyzm/ZA – Plan działań rewalidacyjnych dla ucznia z objawami lękowymi
  51. Zawody – doskonalenie percepcji wzrokowej, słuchowej, rozwój mowy – rewalidacja
  52. Program zajęć korekcyjno- kompensacyjnych z dziećmi mającymi trudności w czytaniu i pisaniu
  53. Program rewalidacji indywidualnej z tyflopedagogiem na pierwszy etap kształcenia wraz z scenariuszem dla słabowidzących uczniów z zespołem Aspergera
  54. Rewalidacja dziecka z zaburzeniami percepcji słuchowej, wzrokowej, grafomotorycznej oraz mowy
  55. Indywidualne zajęcia rewalidacyjno – wychowawcze dla uczniów niepełnosprawnych intelektualnie – Brzydkie kaczątko
  56. Program rewalidacyjny: autyzm, umiejętności społeczne i komunikacja
  57. Program zajęć rewalidacyjnych dla autystycznego ucznia z niepełnosprawnością intelektualną
  58. Program zajęć rewalidacyjnych z elementami twórczości dla uczniów klas IV – VII szkoły podstawowej
  59. Matematyka – program zajęć rewalidacyjnych dla ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim
  60. IPET – autyzm, przedszkole
  61. Program zajęć rewalidacyjnych kl. I – VI
  62. Arkusz IPET dla dziecka z autyzmem
  63. IPET dla dziecka niedosłyszącego
  64. Program zajęć wyrównawczych z matematyki dla klas IV – VII
  65. Wzór IPET
  66. Indywidualny program zajęć rewalidacyjnych dla ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim obejmujący II etap kształcenia
  67. IPET – autystyczny uczeń
  68. Wychowanie fizyczne, dostosowanie potrzeb, symptomy, zakres trudności
  69. Arkusz pomocniczy do wielospecjalistycznej oceny funkcjonowania ucznia
  70. IPET – przykładowy wzór
  71. IPET – Zespoły
  72. Uczniowie z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym – symptomy i wskazówki
  73. Schemat ciała i przestrzeni – ćwiczenia
  74. Pisanie, sprawność grafomotoryczna, symptomy zaburzeń, IPET
  75. Liczba mnoga, autyzm – scenariusz zajęć
  76. Autyzm – wykorzystanie szczególnych zainteresowań na zajęciach
  77. Chodzenie na palcach
  78. Autyzm – plan dnia
  79. Karty informacyjne – emocje/autyzm
  80. Autyzm – imitacja werbalna – scenariusz zajęć
  81. Autyzm plany edukacyjne, plany dnia
  82. Autyzm – pierwszy dzień w przedszkolu
  83. ASD – przypomnienia wizualne
  84. ASD – różnicowanie nauczanych treści
  85. Instrukcja nauczania umiejętności społecznych ASD
  86. Autyzm – współpraca w ławce
  87. Kontakty społeczno-emocjonalne – programy
  88. Autyzm, lekcja – postaw na prostotę
  89. Koncentracja uwagi – ćwiczenia kompensacyjno-korekcyjne
  90. Motoryka duża i mała – kompensacja
  91. IPET – autystyczny przedszkolak
  92. Dysfunkcja wzrokowa – autyzm/strategie w szkole
  93. Pisanie – motoryka duża i mała, IPET, rewalidacja, kompensacja
  94. Strategia – paski wydarzeń autyzm / niepełnosprawność intelektualna
  95. Nadawanie nazw – spektrum autyzmu – terapia
  96. Autyzm – zamiast ręcznego pisania
  97. Krótka lista kontrolna wyposażenie ucznia
  98. Autyzm – negocjacje
  99. Autyzm – wykonywanie poleceń werbalnych
  100. Autyzm – metodyka nauczania w szkole masowej
  101. Wyznacz osobę do wydawania poleceń
  102. Umiejętność przypominania – scenariusz zajęć
  103. Autyzm – zaznacz początek i koniec
  104. Lektury szkolne – słownictwo/dysleksja 
  105. Przerwy w nauce
  106. Tworzenie związków wyrazowych
  107. Czy dziecko autystyczne słyszy to, co ty
  108. Dopasowywanie – scenariusz zajęć #autyzm
  109. Praca z uczniem opiniowanym w poradni 
  110. Ćwiczenia na materiale literopodobnym i literowym – IPET
  111. Program rewalidacji ucznia z autyzmem/ZA – szkoła średnia
  112. Autyzm – wskazówki dla nauczycieli
  113. Ramowy Plan IPET
  114. Ćwiczenia usprawniające analizę słuchową – IPET
  115. Program ogólnorozwojowy Porusz Umysł –
  116. Zabawa Mój dzień
  117. Ucz jak zadawać pytania
  118. Przedmioty codziennego użytku – zabawa
  119. Scenariusz zajęć indywidualnych – motoryka, dotyk, …autyzm
  120. Wzory z paciorków – kopiowanie
  121. Komunikaty w pierwszej osobie – techniki pozytywnego wzmacniania
  122. Rozgrzewka przed lekcją nie tylko dla podwrażliwych dzieci
  123. Pisownia popularnych wyrazów – ćwiczenia
  124. Zróżnicowane sposoby prezentacji tematu
  125. Autyzm – wskazówki dla nauczycieli
  126. Techniki parateatralne, drama
  127. Podkreślaj pozytywne zachowania 
  128. Jak rozwijać umiejętność zabawy
  129. Celowe ignorowanie – interwencje
  130. Rozwijanie inteligencji myślenia
  131. Wzory z paciorków – kopiowanie / kodowanie
  132. Scenariusz zajęć indywidualnych – obrazki, motoryka, dotyk, autyzm
  133. Ruszamy samogłoskami – układ przedsionkowy – scenariusz
  134. Plan uczestnictwa, sposób uczenia
  135. Wspierający dotyk
  136. Czytanie na przemian w parach
  137. System zadań – narzędzie
  138. Systemy żetonowe
  139. Utrwalanie wiadomości
  140. Porządkowanie nowych informacji
  141. Nawlekanie rurek – schemat*
  142. Strategia pracuję dla…
  143. Technika świateł drogowych
  144. Mów nisko, powoli i mało – wskazówka
  145. Tabelka krok po kroku*
  146. Harmonogram – wzmocnienia*
  147. #przypominajki obrazkowe*
  148. #strategia paski wydarzeń*