Wszystkie dzieci się bawią, niezależnie od kraju, w którym przyszło im dorastać

#autyzm#asd#zaipokrewne#inne#rewalidacja#indywidualne#ipet

Typowo rozwijające się dzieci przyswajają sobie umiejętność zabawy naturalnie, ale dzieci z autyzmem i zespołem Aspergera muszą być nauczone wielu społecznych/interpersonalnych aspektów zabawy. Strategie które zastosujesz, pracując ze swoim dzieckiem lub uczniem, powinny zawierać następujące elementy:

  • kontakt i zaangażowanie: daj dziecku powód do spędzania czasu z rówieśnikami i udziału w zabawie;
  • struktura i praktyka: pomóż dziecku nauczyć się konwencjonalnych aspektów zabawy, przygotowując je i wspierając, oraz ćwicząc odpowiednie zachowanie;
  • stopniowa, zaplanowana integracja dziecka z grupami i społecznościami przy odpowiednim wsparciu rodzica/opiekuna.

Kontakty z rówieśnikami

Skomentuj

Wprowadź swoje dane lub kliknij jedną z tych ikon, aby się zalogować:

Logo WordPress.com

Komentujesz korzystając z konta WordPress.com. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie na Google

Komentujesz korzystając z konta Google. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie z Twittera

Komentujesz korzystając z konta Twitter. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie na Facebooku

Komentujesz korzystając z konta Facebook. Wyloguj /  Zmień )

Połączenie z %s

Ta witryna wykorzystuje usługę Akismet aby zredukować ilość spamu. Dowiedz się w jaki sposób dane w twoich komentarzach są przetwarzane.