Percepcja i pamięć wzrokowa i słuchowa scenariusze zabawy rewalidacja

Pakiet zajęć rewalidacyjnych: Motoryka mała. Przygotowanie sensoryczno-motoryczne do pisania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną i spektrum autyzmu – 7 zł,

zawiera opisy i scenariusze / schematy zajęć do wykorzystania na zajęciach rewalidacyjnych; kompensacyjnych; terapiach zajęciowych oraz w Indywidualnych Planach Edukacyjno-Terapeutycznych IPET i innych; ćwiczeniach sensoryczno-motorycznych dłoni i palców przygotowujących uczniów do pisania oraz w terapiach ręki:

  1. Zmysł dotyku – percepcja czuciowa
  2. Wyciskanie – puszczanie – chwyt szczypcowy – kasztany
  3. Wsuwanie – spinacze
  4. Zakraplanie – woda
  5. Rozciąganie, nakładanie – gumki
  6. Wbijanie – pinezki
  7. Rozwijanie umiejętności grafomotorycznych u dzieci ze specjalnymi potrzebami – terapia krok po kroku
  8. Schemat wprowadzania litery
  1. Program Rozróżnianie zjawisk dźwiękowych – ćwiczenia słuchowe
  2. Ćwiczenia percepcji pamięci słuchowej i koordynacji słuchowo-ruchowej – rewalidacja
  3. Percepcja wzrokowa – zajęcia rewalidacyjne
  4. Duże, małe – stałość spostrzegania
  5. Ćwiczenia wyrabiające poczucie tempa – scenariusze zabaw
  6. Kolorowe rytmy – zabawy muzyczno – ruchowe z elementami pedagogiki Carla Orffa
  7. Spostrzeganie kształtu i tła – percepcja wzrokowa
  8. Ułóż układankę – percepcja i pamięć wzrokowa
  9. Spostrzeganie figury i tła – rewalidacja, ćwiczenia
  10. Koordynacja bilateralna i lateralizacja
  11. Kolory i wzory – percepcja wzrokowa – rewalidacja, niepełnosprawność intelektualna
  12. Percepcja wzrokowa – niepełnosprawność intelektualna, rewalidacja
  13. Usprawnianie percepcji wzrokowej i słuchowej przykładowe scenariusze zajęc rewalidacyjnych
  14. Percepcja słuchowa – ćwiczenia usprawniające syntezę słuchową, autyzm i zaburzenia pokrewne
  15. Aktywności rozwijające sprawność motoryki małej i percepcji wzrokowej
  16. Ćwiczenia percepcji słuchowej – analiza, synteza, pamięć – ASD
  17. Scenariusz zajęć terapeutycznych z wykorzystaniem programu M. Frostig, D. Horne
  18. Ćwiczenia percepcji słuchowej ASD
  19. Przykładowy schemat wprowadzania litery – nauka pisania
  20. Ćwiczenia rozwijające ruchomość gałek ocznych
Reklamy