Reklamy

IPET – zakładka dotyczy metod, programów, technik, systemów, strategii, narzędzi, sposobów, pomysłów, inspiracji wykorzystywanych w INDYWIDUALNYCH PROGRAMACH EDUKACYJNO-TERAPEUTYCZNYCH na zajęciach indywidualnych, grupowych w szkole, w domu i w gabinetach terapeutycznych…

ZAKŁADKI:

  1. AUTYZM – PRZETWARZANIE INFORMACJI
  2. UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNE
  3. WSPOMAGANIE NA LEKCJI
  4. EMOCJE
  5. STRATEGIE WIZUALNE
  6. TEORIA UMYSŁU – TRENING
  7. MOTORYKA MAŁA/ĆWICZENIA DŁONI PRZED PISANIEM
  8. KOMUNIKACJA 
  9. SCHEMATY SPOSOBY
  10. HISTORYJKI SPOŁECZNE

TEMATY/ZAJĘCIA/ĆWICZENIA:

  1. Wielospecjalistyczna Ocena Funkcjonowania Ucznia (WOPFU) ze spektrum autyzmu, przykłady
  2. Przykładowy IPET dla ucznia z autyzmem
  3. Program kształcenia umiejętnosci liczenia dla dziecka z autyzmem
  4. Ewaluacja IPET-u dla ucznia z zespołem Aspergera
  5. Autyzm – Metody diagnozy, terapii i edukacji
  6. Po co i dla kogo IPET?
  7. Arkusz Wielospecjalistycznej Oceny Funkcjonowania Ucznia oraz IPET
  8. Przykładowa opinia dziecka w wieku przedszkolnym
  9. Wzór oceny opisowej, I półrocze, kl. I
  10. Autyzm – Plan pracy terapeutycznej – Rozwijanie kompetencji społecznych
  11. Arkusz WOPFU oraz IPET
  12. Przykładowa opinia ucznia kierowanego do Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej
  13. Program rewalidacyjny: autyzm, umiejętności społeczne i komunikacja
  14. Scenariusz zajęć rewalidacyjnych dla ucznia NI w stopniu lekkim. Korzystamy z kalendarza…
  15. Program zajęć rewalidacyjnych dla autystycznego ucznia z niepełnosprawnością intelektualną
  16. Program zajęć rewalidacyjnych z elementami twórczości dla uczniów klas IV – VII szkoły podstawowej
  17. Matematyka – program zajęć rewalidacyjnych dla ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim
  18. IPET – autyzm, przedszkole
  19. Program zajęć rewalidacyjnych kl. I – VI
  20. Arkusz IPET dla dziecka z autyzmem
  21. IPET dla dziecka niedosłyszącego
  22. Program zajęć wyrównawczych z matematyki dla klas IV – VII
  23. Wzór IPET
  24. Indywidualny program zajęć rewalidacyjnych dla ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim obejmujący II etap kształcenia
  25. IPET – autystyczny uczeń
  26. Wychowanie fizyczne, dostosowanie potrzeb, symptomy, zakres trudności
  27. Arkusz pomocniczy do wielospecjalistycznej oceny funkcjonowania ucznia
  28. IPET – przykładowy wzór
  29. IPET – Zespoły
  30. Uczniowie z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym – symptomy i wskazówki
  31. Schemat ciała i przestrzeni – ćwiczenia
  32. Pisanie, sprawność grafomotoryczna, symptomy zaburzeń, IPET
  33. Dotyk, wzrok, ruch – scenariusz zajęć
  34. Charakterystyka ucznia z zespołem Aspergera
  35. Rymy – zabawa grupowa
  36. Pisanie – motoryka duża i mała, IPET, rewalidacja, kompensacja
  37. Analiza i synteza wzrokowa – zestaw ćwiczeń, IPET, rewalidacja
  38. Przerwy w nauce
  39. Tworzenie związków wyrazowych
  40. Czy dziecko autystyczne słyszy to, co ty
  41. Dopasowywanie – scenariusz zajęć #autyzm
  42. Praca z uczniem opiniowanym w poradni 
  43. Ćwiczenia na materiale literopodobnym i literowym – IPET
  44. Program rewalidacji ucznia z autyzmem/ZA – szkoła średnia
  45. Autyzm – wskazówki dla nauczycieli
  46. Ramowy Plan IPET
  47. Ćwiczenia usprawniające analizę słuchową – IPET
  48. Ćwiczenia na materiale obrazkowym – IPET

*Pomysły lub opracowania własne