autyzm.life

UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNE motoryka ARKUSZE Zespół Aspergera HISTORYJKI SPOŁECZNE EMOCJE GRAFOMOTORYKA REWALIDACJA INTEGRACJA SENSORYCZNA IPET TERAPIA RĘKI #funsensory SCHEMATY ZADAŃ ASD ZABAWY

IPET

IPET – zakładka dotyczy metod, programów, technik, systemów, strategii, narzędzi, sposobów, pomysłów, inspiracji wykorzystywanych w INDYWIDUALNYCH PROGRAMACH EDUKACYJNO-TERAPEUTYCZNYCH, zajęciach indywidualnych, grupowych w szkole, w domu i w gabinetach terapeutycznych…

ZAKŁADKI:

  1. AUTYZM – PRZETWARZANIE INFORMACJI
  2. UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNE
  3. WSPOMAGANIE NA LEKCJI
  4. EMOCJE
  5. STRATEGIE WIZUALNE
  6. TEORIA UMYSŁU – TRENING
  7. MOTORYKA MAŁA/ĆWICZENIA DŁONI PRZED PISANIEM
  8. KOMUNIKACJA 
  9. SCHEMATY SPOSOBY
  10. HISTORYJKI SPOŁECZNE

TEMATY/ZAJĘCIA/ĆWICZENIA:

  1. Arkusz Wielospecjalistycznej Oceny Funkcjonowania Ucznia oraz IPET
  2. Przykładowa opinia dziecka w wieku przedszkolnym
  3. Wzór oceny opisowej, I półrocze, kl. I
  4. Autyzm – Plan pracy terapeutycznej – Rozwijanie kompetencji społecznych
  5. Arkusz WOPFU oraz IPET
  6. Przykładowa opinia ucznia kierowanego do Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej
  7. Program rewalidacyjny: autyzm, umiejętności społeczne i komunikacja
  8. Scenariusz zajęć rewalidacyjnych dla ucznia NI w stopniu lekkim. Korzystamy z kalendarza…
  9. Program zajęć rewalidacyjnych dla autystycznego ucznia z niepełnosprawnością intelektualną
  10. Program zajęć rewalidacyjnych z elementami twórczości dla uczniów klas IV – VII szkoły podstawowej
  11. Matematyka – program zajęć rewalidacyjnych dla ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim
  12. IPET – autyzm, przedszkole
  13. Program zajęć rewalidacyjnych kl. I – VI
  14. Arkusz IPET dla dziecka z autyzmem
  15. IPET dla dziecka niedosłyszącego
  16. Program zajęć wyrównawczych z matematyki dla klas IV – VII
  17. Wzór IPET
  18. Indywidualny program zajęć rewalidacyjnych dla ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim obejmujący II etap kształcenia
  19. IPET – autystyczny uczeń
  20. Wychowanie fizyczne, dostosowanie potrzeb, symptomy, zakres trudności
  21. Arkusz pomocniczy do wielospecjalistycznej oceny funkcjonowania ucznia
  22. IPET – przykładowy wzór
  23. IPET – Zespoły
  24. Uczniowie z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym – symptomy i wskazówki
  25. Schemat ciała i przestrzeni – ćwiczenia
  26. Pisanie, sprawność grafomotoryczna, symptomy zaburzeń, IPET
  27. Dotyk, wzrok, ruch – scenariusz zajęć
  28. Charakterystyka ucznia z zespołem Aspergera
  29. Rymy – zabawa grupowa
  30. Liczba mnoga, autyzm – scenariusz zajęć
  31. Autyzm – wykorzystanie szczególnych zainteresowań na zajęciach
  32. Chodzenie na palcach
  33. Autyzm – plan dnia
  34. Karty informacyjne – emocje/autyzm
  35. Autyzm – imitacja werbalna – scenariusz zajęć
  36. Autyzm plany edukacyjne, plany dnia
  37. Autyzm – pierwszy dzień w przedszkolu
  38. ASD – przypomnienia wizualne
  39. ASD – różnicowanie nauczanych treści
  40. Instrukcja nauczania umiejętności społecznych ASD
  41. Autyzm – współpraca w ławce
  42. Kontakty społeczno-emocjonalne – programy
    Rozpoznawanie kolegów i koleżanek w klasie – scenariusz zajęć
  43. Autyzm, lekcja – postaw na prostotę
  44. Koncentracja uwagi – ćwiczenia kompensacyjno-korekcyjne
  45. Motoryka duża i mała – kompensacja
  46. IPET – autystyczny przedszkolak
  47. Dysfunkcja wzrokowa – autyzm/strategie w szkole
  48. Pisanie – motoryka duża i mała, IPET, rewalidacja, kompensacja
  49. Analiza i synteza wzrokowa – zestaw ćwiczeń, IPET, rewalidacja
  50. Komiksowe rozmówki – strategie
  51. Nadawanie nazw – ćwiczenia
  52. Autyzm – zamiast ręcznego pisania
  53. Krótka lista kontrolna wyposażenie ucznia
  54. Autyzm – negocjacje
  55. Autyzm – wykonywanie poleceń werbalnych
  56. Autyzm – metodyka nauczania w szkole masowej
  57. Wyznacz osobę do wydawania poleceń
  58. Umiejętność przypominania – scenariusz zajęć
  59. Autyzm – zaznacz początek i koniec
  60. Lektury szkolne – słownictwo/dysleksja 
  61. Przerwy w nauce
  62. Tworzenie związków wyrazowych
  63. Czy dziecko autystyczne słyszy to, co ty
  64. Dopasowywanie – scenariusz zajęć #autyzm
  65. Praca z uczniem opiniowanym w poradni 
  66. Ćwiczenia na materiale literopodobnym i literowym – IPET
  67. Program rewalidacji ucznia z autyzmem/ZA – szkoła średnia
  68. Autyzm – wskazówki dla nauczycieli
  69. Ramowy Plan IPET
  70. Ćwiczenia usprawniające analizę słuchową – IPET
  71. Ćwiczenia na materiale obrazkowym – IPET
  72. Nauczycielu wykorzystaj moc rówieśników 
  73. Zabawa Mój dzień
  74. Program ogólnorozwojowy Porusz Umysł
  75. Ucz jak zadawać pytania
  76. Przedmioty codziennego użytku – zabawa
  77. Techniki parateatralne
  78. Wzory z paciorków – kopiowanie
  79. Komunikaty w pierwszej osobie – techniki pozytywnego wzmacniania
  80. Rozgrzewka przed lekcją nie tylko dla podwrażliwych dzieci
  81. Pisownia popularnych wyrazów – ćwiczenia
  82. Zróżnicowane sposoby prezentacji tematu
  83. Autyzm – wskazówki dla nauczycieli
  84. Pisanie krok po kroku
  85. Podkreślaj pozytywne zachowania 
  86. Jak rozwijać umiejętność zabawy
  87. Celowe ignorowanie – interwencje
  88. Rozwijanie inteligencji myślenia
  89. Pisanie w kaszy – ćwiczenia SI*
  90. Rozwój umiejętności przez zabawę
  91. Komunikaty porządkujące – strategia
  92. Ruszamy samogłoskami – układ przedsionkowy – scenariusz
  93. Plan uczestnictwa, sposób uczenia
  94. Wspierający dotyk
  95. Czytanie na przemian w parach
  96. System zadań – narzędzie
  97. Systemy żetonowe
  98. Utrwalanie wiadomości
  99. Scenariusz zajęć indywidualnych – obrazki, motoryka, dotyk
  100. Porządkowanie nowych informacji
  101. Nawlekanie rurek – schemat*
  102. Strategia pracuję dla…
  103. Technika świateł drogowych
  104. Mów nisko, powoli i mało – wskazówka
  105. Tabelka krok po kroku*
  106. Harmonogram – wzmocnienia*
  107. #przypominajki obrazkowe*
  108. #strategia paski wydarzeń*

*Pomysły lub opracowania własne

%d blogerów lubi to: