Metryczka
Imię i nazwisko ucznia
Rok urodzenia ucznia
Numer i data wydania orzeczenia
Nazwa szkoły
Oznaczenie etapu edukacyjnego II etap edukacji szkolnej
Oznaczenie klasy IV b
Rok szkolny
Data założenia karty
2. Rozpoznanie wynikające z orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego

a. Diagnoza
Afazja motoryczna. Zaburzenia percepcji słuchowej.
Deficyty w funkcjonowaniu analizatora słuchowego, trudności z kinestezją artykulacyjną, trudności z określeniem stosunków przestrzennych. Nieharmonijny przebieg funkcji intelektualnych w obszarze werbalnym. Rozwój intelektualny w obszarze werbalnym na poziomie inteligencji niższej niż przeciętna.

• Zajęcia terapeutyczne
• Arkusze, karty pracy dla uczniów ze spektrum autyzmu /Zespół Aspergera, autyzm/
• Niepełnosprawność intelektualna rewalidacja, terapia, zabawy, arkusze…

1. Indywidualny Program Edukacyjno-Terapeutyczny dla ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim
2. Ocena efektywności pomocy pedagogicznej, program dla dziecka z autyzmem
3. Arkusz Wielospecjalistycznej Oceny Poziomu Funkcjonowania Ucznia – przykłady
4. IPET dla ucznia ze spektrum autyzmu
5. IPET dla uczennicy z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym, kl. 8
6. Przykładowa opinia o dziecku w wieku przedszkolnym
7. Przykładowy Indywidualny program Edukacyjno-terapeutyczny dla ucznia z niepełnosprawnością intelektualną
8. Ramowy plan nauczania dla szkoły podstawowej dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną
9. Przykładowy IPET dla ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym
10. WOPFU – Arkusz wielospecjalistycznej oceny poziomu funkcjonowania ucznia
11. Przykładowy IPET dla ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym
12. IPET dla ucznia z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego oraz przykład IPET-u dla ucznia z niepełnosprawnością intelektualną i spektrum autyzmu
13. IPET dla ucznia ze spektrum autyzmu
14. Wielospecjalistyczna Ocena Funkcjonowania Ucznia
15. Ocena i opis postępów rozwoju psychomotorycznego ucznia
16. Wielospecjalistyczna Ocena Funkcjonowania Ucznia (WOPFU) ze spektrum autyzmu, przykłady

#arkusz #asd #Asperger #autyzm #czytanie #dzienniki #edukacja #emocje #grafomotoryka #IPET #komunikacja #lekcja #manualne #metody #motoryka #mowa #niepełnosprawność #niepełnosprawnośćintelektualna #pedagog #percepcja #pisanie #program #przedszkole #psychologia #rewalidacja #scenariusz #scenariusze #schemat #sensoryka #SI #sposoby #społeczne #szkoła #tematyczne #terapia #terapiaręki #umiejętności #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zabawy #zajęcia #zajęciaterapeutyczne #ćwiczenia

#zapach

Uważne wąchanie i smakowanie – zabawy mindfulness dla dzieci

25 marca 2023

#empatia

Wejść w czyjąś skórę. Lekcje empatii

24 marca 2023

#empatia

Empatia w szkole – zajęcia terapeutyczne

22 marca 2023