Reklamy

Komunikacja to złożony proces. Posługiwanie się językiem to jedno z najbardziej trudnych zadań sensomotorycznych. Zaburzenia komunikacji i języka towarzyszą nie tylko dzieciom czy dorosłym w spektrum… Takie zaburzenia idą w parze z wieloma innymi dysfunkcjami. W zakładce znajdują się ćwiczenia, zajęcia, scenariusze, instrukcje, plany, artykuły  związane ze wspomaganiem mowy i języka. Zakładka w rozbudowie.

  1. Tosia wśród jesiennych liści – zajęcia logopedyczne
  2. Samoloty z rozmowami – gra rozwijająca komunikację w ASD
  3. Trening Komunikacji Funkcjonalnej FCT jako metoda postępowania w zachowaniach trudnych w spektrum autyzmu
  4. Precyzyjność komunikacji – scenariusze zajęć
  5. Dobry kolega, dobra koleżanka – porozumiewamy się, scenariusz zajęć
  6. Opóźnienia w komunikacji dzieci ze spektrum autyzmu
  7. Potrzeba komunikowania się w spektrum autyzmu
  8. Opis, ocena i analiza przypadku: Zaburzenia mowy i zaburzenia emocjonalne
  9. Zaburzenia komunikacji u dzieci ze spektrum autyzmu
  10. Wyścigi z zasłoniętymi oczami – komunikacja, sensoryka, samokontrola, autyzm
  11. Język schematyczny a stres u dzieci ze spektrum autyzmu
  12. Potrafię szumieć SZ – scenariusz zajęć logopedycznych
  13. Szumki – scenariusze zajęć rewalidacyjnych
  14. Rozwój mowy i myślenia – ćwiczenia rytmizujące, oddechowe, głosowe – rewalidacja, autyzm
  15. Jak pomóc dziecku w rozwoju mowy
  16. Autyzm, spacery i rozmowa – komunikacja
  17. Odpowiadanie na proste pytania – zabawa sensoryczna
  18. Balony – autystyczne zabawy motywujące do komunikacji
  19. Budujemy zdania – głoska S
  20. Wpuszczam jednym uchem – idiomy, zabawa
  21. Podtrzymanie rozmowy – spektrum autyzmu
  22. Spektrum autyzmu – uczenie komunikacji zastępując SIB
  23. Spektrum autyzmu – zapisz to
  24. Terapia mowy w spektrum autyzmu
  25. Autyzm – program zachęcania do komunikacji
  26. Kciuk w górę – mowa gestów*
  27. Kolejność czynności – zabawa
  28. Autyzm – sposób na rozmowę
  29. Autyzm – imitacja werbalna – scenariusz zajęć
  30. Ćwiczenia szeptane – mowa*
  31. Komunikacja nie jest łatwa – historyjka społeczna
  32. Słuchanie i odpowiadanie – historyjka społeczna
  33. Co chcesz powiedzieć? Przemyśl to, zrób przerwę i powiedz tak, jak należy
  34. Komunikuj się szczerze i życzliwie – historyjka społeczna
  35. Nadawanie nazw – ćwiczenia
  36. ASD, SPD – umiejętność komunikacji
  37. Komunikacja – zabawa
  38. Język – dodawaj słowa
  39. Autyzm – język w ruchu, ćwiczenia
  40. Mikrofon – zacznij mówić
  41. Zadawanie pytań i komentowanie
  42. Ucz jak zadawać pytania
  43. Współdzielenie uwagi – ćwiczenia
  44. Gry ruchowe – motoryka duża
  45. Komunikaty w pierwszej osobie – techniki pozytywnego wzmacniania
  46. Naucz protestować
  47. Konwersacja – poziom podstawowy
  48. Komunikacja niewerbalna – ćwiczenia
  49. Cztery etapy komunikacji w ASD – metoda
  50. Stworzenie profesjonalnie brzmiącego adresu
  51. Gesty służące komunikowaniu się – zajęcia
  52. Rozumienie tekstu – prawdziwe czytanie 
  53. Breloczki z obrazkami
  54. Kciuk w górę – mowa gestów
  55. Rozmowa – wykorzystaj zmysły
  56. Słuchanie i odpowiadanie
  57. Rozmowy komiksowe – technika
  58. Tworzenie środowiska sprzyjającego rozwijaniu mowy
  59. Przedstawianie się – ściąga
  60. Rozwijanie mowy – scenariusz zajęć
  61. Gdzie? – zabawa językowa
  62. Zabawa w tak lub nie
  63. Gąsienica z piany – schemat
  64. Gdy spotykam znajomego – historyjka społeczna
  65. Zabawa poznaj-piłka – scenariusz zajęć
  66. Technika „Opowiadanie życia”
  67. Włączanie się do rozmowy – schemat
  68. Bezpieczna przestrzeń ucznia – wskazówka
  69. Zwróć uwagę, nawiąż kontakt – schemat
  70. Wokalizacja i naśladownictwo oralno-motoryczne – zajęcia
  71. Umiejętność sygnalizowania przerwy
  72. Lista rzeczy, których nie mówimy drugiej osobie
  73. Uścisk dłoni