Nadawanie nazw – nazywanie receptywne

#uczeńztrudnosciami#asd#za#autyzm#pokrewne#zaburzeniauwagi#niepełnosprawnośćintelektualna#inne#ipet#rewalidacja#kompensacja#terapiazajęciowa

Cele:

  1. Nauka nazw przedmiotów, czynności i pojęć abstrakcyjnych.
  2. Stworzenie podstaw dla umiejętności nazywania ekspresywnego (mowy czynnej).
  3. Rozwinięcie abstrakcyjnego rozumowania (np. wnioskowanie drogą dedukcji).
  4. Ułatwienie koncentracji uwagi.

Przebieg:

Subskrybcja 2 zł

Opublikowane 0 By sylwiaiwan #asd Napisane w #asd, #autyzm, Komunikacja i język, Nadawanie nazw - ćwiczenia, Umiejętności społeczne - Program zajęć rewalidacyjnych Tagged #, , , , , ,

Skomentuj

Wprowadź swoje dane lub kliknij jedną z tych ikon, aby się zalogować:

Gravatar
Logo WordPress.com

Komentujesz korzystając z konta WordPress.com. ( Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie na Google

Komentujesz korzystając z konta Google. ( Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie z Twittera

Komentujesz korzystając z konta Twitter. ( Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie na Facebooku

Komentujesz korzystając z konta Facebook. ( Wyloguj /  Zmień )

Anuluj

Połączenie z %s

Ta witryna wykorzystuje usługę Akismet aby zredukować ilość spamu. Dowiedz się w jaki sposób dane w twoich komentarzach są przetwarzane.