autyzm.life

Czasami mój nauczyciel mówi, że muszę wykonywać jakieś zadanie albo pracę samodzielnie. Staram się pamiętać o tym, co mam zrobić, ale czasami czekam, aż ktoś inny mi pomoże.

Czasami, kiedy mam pracować, mogę: 

(Podkreślę, co wyraża prawdę o mnie).

• Zapomnieć o wskazówkach.
• Czuć się zagubiony.
• Myśleć o czymś innym.
• Mieć problemy z koncentracją.

Istnieje sposób, by nauczyć się wykonywać zadania i prace samodzielnie. Mój nauczyciel albo asystent może nauczyć mnie kierować się pisemnymi wskazówkami.

Mogę trzymać pisemne wskazówki razem z każdym zadaniem albo z materiałami do każdej czynności lub pracy. Wskazówki zostaną zapisane jasnym, konkretnym językiem, w odpowiedniej kolejności. Przeczytam pierwszą linijkę, zaznaczę ją później zrobię to, co jest w niej napisane.

Po wykonaniu pierwszej czynności przeczytam kolejną pozycję na liście i zaznaczę ją, a później wypełnię zapisane w niej polecenie. Będę realizował każdy krok, aż dojdę do końca. Potem skończę pracę lub zadanie! (Faherty, 2016).

źródło: C. Faherty:”Autyzm… Co to dla mnie znaczy?…”, WUJ, Kraków 2016