Reklamy
Pisanie – sprawność grafomotoryczna
Cele terapeutyczne:
- kompensowanie, korygowanie deficytów w zakresie zaburzonej motoryki małej i dużej;
- podnoszenie ogólnej sprawności ruchowej (koordynacji ruchowej i ruchowo-wzrokowej); zwiększanie sprawności manualnej i grafomotorycznej;
- ćwiczenia rozluźniające;
- doskonalenie graficznego poziomu pisma (płynność, estetyka, poprawność, organizacja graficzna wypowiedzi pisemnej);
- ćwiczenia ruchów pisarskich: płynnych, rytmicznych, ciągłych i pulsujących.
Symptomy wskazujące na występowanie zaburzeń motoryki dużej i małej:
Reklamy
- Łączenie kolorów – kierunki, koordynacja, nadgarstek – Pomysły na Dzień Kropki
- Rysujemy dwiema rękami jednocześnie
- Kolorowanki – kolory, motoryka mała
- Manipulacja oburącz – cięcie, wycinanie
- Ćwiczenia grafomotoryczne po śladzie – Lato
- Pakiet zajęć rewalidacyjnych: Motoryka mała. Przygotowanie sensoryczno-motoryczne do pisania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną i spektrum autyzmu
- Kolorowanki po kropkach – grafomotoryka, kolory
- Ćwiczenia grafomotoryczne – pierwsze szlaczki
- Przygotowanie motoryczne do pisania
- Wyklejanie kropek z plasteliny – ćwiczenia manualne
- Wycinanie – motoryka mała
- Symetria – koordynacja wzrokowo-ruchowa. Rozwój pisania w aspekcie motorycznym
- Aktywności kształtujące prawidłowy chwyt i sprawność rąk – rewalidacja
- Ćwiczenia grafomotoryczne
- Nauka pisania w spektrum autyzmu i zaburzeniach sensorycznych
- Po kropkach – rozwój myślenia w aspekcie motorycznym
- Grafomotoryka – nauka pisania i kreślenia – ASD i pokrewne
- Wycinanie – motoryka mała – uczniowie ze spektrum autyzmu
- Wiosenne zabawy – sensoryczno – motoryczne – ASD – rewalidacja
- Motoryka mała – zajęcia rewalidacyjne dla dzieci ze spektrum autyzmu
- Aktywności rozwijające sprawność motoryki małej i percepcji wzrokowej
- Scenariusz zajęć terapeutycznych z wykorzystaniem programu M. Frostig, D. Horne
- Terapia ręki – program dla dzieci
- Zmysł dotyku – percepcja czuciowa
- Ćwiczenia doskonalące funkcję stabilizacyjną i manipulacyjną rąk
- Przykładowy schemat wprowadzania litery – nauka pisania
- Ćwiczenia rozwijające ruchomość gałek ocznych
- Zajęcia manualne
- Rady dotyczące zmysłu proprioceptywnego – pisanie, sensoryka, autyzm
- Cięcie linii prostych i falistych
- Koordynacja dłoni i palców – motoryka mała
- Wyklejanie kropek z plasteliny – SI, motoryka mała
Reklamy
Reklamy
#arkusz #asd #Asperger #autyzm #czytanie #dzienniki #edukacja #emocje #grafomotoryka #IPET #komunikacja #lekcja #manualne #metody #motoryka #mowa #niepełnosprawność #niepełnosprawnośćintelektualna #pedagog #percepcja #pisanie #program #przedszkole #psychologia #rewalidacja #scenariusz #scenariusze #schemat #sensoryka #SI #sposoby #społeczne #szkoła #tematyczne #terapia #terapiaręki #umiejętności #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zabawy #zajęcia #zajęciaterapeutyczne #ćwiczenia
Reklamy
autyzm.life i Neuroróżnorodni 