Reklamy
- Nauka pisania w spektrum autyzmu i zaburzeniach sensorycznych
- Po kropkach – rozwój myślenia w aspekcie motorycznym
- Grafomotoryka – nauka pisania i kreślenia – ASD i pokrewne
- Wycinanie – motoryka mała – uczniowie ze spektrum autyzmu
- Wiosenne zabawy – sensoryczno – motoryczne – ASD – rewalidacja
- Motoryka mała – zajęcia rewalidacyjne dla dzieci ze spektrum autyzmu
- Aktywności rozwijające sprawność motoryki małej i percepcji wzrokowej
- Scenariusz zajęć terapeutycznych z wykorzystaniem programu M. Frostig, D. Horne
- Terapia ręki – program dla dzieci
- Zmysł dotyku – percepcja czuciowa
- Ćwiczenia doskonalące funkcję stabilizacyjną i manipulacyjną rąk
- Przykładowy schemat wprowadzania litery – nauka pisania
- Ćwiczenia rozwijające ruchomość gałek ocznych
- Zajęcia manualne
- Rady dotyczące zmysłu proprioceptywnego – pisanie, sensoryka, autyzm
- Cięcie linii prostych i falistych
- Koordynacja dłoni i palców – motoryka mała
- Wyklejanie kropek z plasteliny – SI, motoryka mała
- Ćwiczenia rozwijające koordynację bilateralną
- Sprawność manualna – ćwiczenia dłoni palców
- Ćwiczenia motoryki małej – kształtowanie i kontrolowanie ruchów
- Rewalidacja – Rozwój umiejętności pisania – ASD i zaburzenia pokrewne
Ćwiczenia grafomotoryczne przygotowujące do nauki pisania drukuj / pobierz
źródło:
Sprawdź to… 👀 https://pin.it/1JpwZoT
