Program zajęć dla dzieci mających problemy manualne i grafomotoryczne

Program zajęć dla dzieci mających problemy manualne i grafomotoryczne Założenia programuProgram przeznaczony jest dla dzieci w wieku przedszkolnym z trudnościami w zakresie sprawności manualnej i grafomotorycznej. Cele ogólne1. Stymulowanie rozwoju dziecka2. Kształtowanie postaw otwartości i samoakceptacji3. Rozwijanie zaburzonych funkcji manualnych i grafomotorycznych.4. Wyrównywanie szans edukacyjnych Cele szczegółowe Rozwijanie i kształtowanie:- koordynacji wzrokowo - ruchowej- sprawności … Czytaj dalej Program zajęć dla dzieci mających problemy manualne i grafomotoryczne

Pisanie, sprawność grafomotoryczna, symptomy zaburzeń, IPET

Pisanie - sprawność grafomotoryczna Cele terapeutyczne: kompensowanie, korygowanie deficytów w zakresie zaburzonej motoryki małej i dużej;podnoszenie ogólnej sprawności ruchowej (koordynacji ruchowej i ruchowo-wzrokowej); zwiększanie sprawności manualnej i grafomotorycznej;ćwiczenia rozluźniające; doskonalenie graficznego poziomu pisma (płynność, estetyka, poprawność, organizacja graficzna wypowiedzi pisemnej);ćwiczenia ruchów pisarskich: płynnych, rytmicznych, ciągłych i pulsujących. Symptomy wskazujące na występowanie zaburzeń motoryki dużej i … Czytaj dalej Pisanie, sprawność grafomotoryczna, symptomy zaburzeń, IPET