Przeskocz do treści

Tag#kompensacja

Posted Ćwiczenia motoryki małej - kształtowanie i kontrolowanie ruchów

Ćwiczenia motoryki małej – kształtowanie i kontrolowanie ruchów

Sprawność manualna Ćwiczenia motoryki małej – kształtowanie i kontrolowanie ruchów Cele operacyjne i treści szczegółowe Bazgranie kredką po papierze. Budowanie z klocków urozmaiconych budowli (tak, aby były stabilne). Cięcie materiału … Continue Reading Ćwiczenia motoryki małej – kształtowanie i kontrolowanie ruchów

Posted Rewalidacja - ćwiczenia percepcji wzrokowej na materiale literowym

Rewalidacja – ćwiczenia percepcji wzrokowej na materiale literowym

Cele i treści szczegółowe Ćwiczenia percepcji wzrokowej na materiale literopodobnym Rozpoznawanie prezentowanych symboli graficznych. Porównywanie wskazanych symboli graficznych. Dobieranie w pary takich samych znaków. Nakładanie kartoników z pojedynczymi znakami na … Continue Reading Rewalidacja – ćwiczenia percepcji wzrokowej na materiale literowym

Posted Rewalidacja - Rozwój umiejętności pisania - ASD i zaburzenia pokrewne

Rewalidacja – Rozwój umiejętności pisania – ASD i zaburzenia pokrewne

Rozwój umiejętności pisania – Program kompensacyjny – ASD i zaburzenia pokrewne Cele operacyjne i treści szczegółowe Pisanie Rysowanie po śladzie wzorów literopodobnych. Rysowanie szlaczków z pamięci. Tworzenie sylab, wyrazów z … Continue Reading Rewalidacja – Rozwój umiejętności pisania – ASD i zaburzenia pokrewne

Posted Program zajęć korekcyjno - kompensacyjnych z dziećmi mającymi trudności w czytaniu i pisaniu

Program zajęć korekcyjno – kompensacyjnych z dziećmi mającymi trudności w czytaniu i pisaniu

Program zajęć korekcyjno – kompensacyjnych z dziećmi mającymi trudności w czytaniu i pisaniu Program zajęć korekcyjno-kompensacyjnychz dziećmi mającymi trudności w czytaniu i pisaniudla klas I – III szkoły podstawowej Zasadniczym … Continue Reading Program zajęć korekcyjno – kompensacyjnych z dziećmi mającymi trudności w czytaniu i pisaniu

Posted Program zajęć korekcyjno - kompensacyjnych z dziećmi mającymi trudności w czytaniu i pisaniu

Program zajęć korekcyjno – kompensacyjnych z dziećmi mającymi trudności w czytaniu i pisaniu

Program zajęć korekcyjno – kompensacyjnych z dziećmi mającymi trudności w czytaniu i pisaniu Program zajęć korekcyjno-kompensacyjnychz dziećmi mającymi trudności w czytaniu i pisaniudla klas I – III szkoły podstawowej Zasadniczym … Continue Reading Program zajęć korekcyjno – kompensacyjnych z dziećmi mającymi trudności w czytaniu i pisaniu

Posted Program zajęć dla dzieci mających problemy manualne i grafomotoryczne

Program zajęć dla dzieci mających problemy manualne i grafomotoryczne

Program zajęć dla dzieci mających problemy manualne i grafomotoryczne Założenia programuProgram przeznaczony jest dla dzieci w wieku przedszkolnym z trudnościami w zakresie sprawności manualnej i grafomotorycznej. Cele ogólne1. Stymulowanie rozwoju … Continue Reading Program zajęć dla dzieci mających problemy manualne i grafomotoryczne

Posted 1 komentarz do Program zajęć wyrównawczych z matematyki dla klas IV – VII Program zajęć wyrównawczych z matematyki dla klas IV - VII

Program zajęć wyrównawczych z matematyki dla klas IV – VII

Program zajęć wyrównawczychz matematyki dla klas IV – VIIna rok szkolny 2017/2018 Opracowała: Beata Maślak WSTĘP W każdym zespole klasowym oprócz uczniów uzdolnionych matematyczniesą uczniowie przeciętni i wreszcie tacy, którzy … Continue Reading Program zajęć wyrównawczych z matematyki dla klas IV – VII

Posted Indywidualny program zajęć rewalidacyjnych dla ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim obejmujący II etap nauczania

Indywidualny program zajęć rewalidacyjnych dla ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim obejmujący II etap nauczania

WSTĘP Wśród uczniów polskich szkół znajduje się wiele dzieci z różnymi zaburzeniami rozwoju. Są to przeważnie dzieci upośledzone w stopniu lekkim i różnice w ich rozwoju są mało dostrzegalne , … Continue Reading Indywidualny program zajęć rewalidacyjnych dla ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim obejmujący II etap nauczania

Posted Ćwiczenia rozwijające percepcję wzrokową - IPET

Ćwiczenia rozwijające percepcję wzrokową – IPET

Ćwiczenia rozwijające percepcję wzrokową rozwijają 5 aspektów: spostrzeganie figury i tła, spostrzeganie położenia przedmiotów w przestrzeni, spostrzeganie stosunków przestrzennych, koordynację wzrokowo-ruchową. Zebrane propozycje można wykorzystać podczas każdych zajęć edukacyjno-terapeutycznych, ale … Continue Reading Ćwiczenia rozwijające percepcję wzrokową – IPET

Posted Pisanie, sprawność grafomotoryczna, symptomy zaburzeń, IPET

Pisanie, sprawność grafomotoryczna, symptomy zaburzeń, IPET

Pisanie – sprawność grafomotoryczna Cele terapeutyczne: kompensowanie, korygowanie deficytów w zakresie zaburzonej motoryki małej i dużej; podnoszenie ogólnej sprawności ruchowej (koordynacji ruchowej i ruchowo-wzrokowej); zwiększanie sprawności manualnej i grafomotorycznej; ćwiczenia … Continue Reading Pisanie, sprawność grafomotoryczna, symptomy zaburzeń, IPET