Pamięć wzrokowa
Krótkotrwała pamięć wzrokowa (VSTM) jest definiowana jako zdolność do utrzymania niewielkiej ilości informacji wizualnej (litery, kształty, kolory, itd.) w krótkim okresie czasu. Ten rodzaj pamięci jest częścią naszej pamięci krótkotrwałej (STM). Informacje, jakie zachowujemy od krótkotrwałej pamięci wzrokowej mogą być również wypracowane przez pamięć roboczą i mogą przejść do stworzenia pamięci długotrwałej lub też po prostu zostać zapomniane.
#funsensory – wesołe zabawy i ćwiczenia sensomotoryczne dla dzieci ze spektrum autyzmu
Zaburzenia i problemy związane z krótkotrwałą pamięcią wzrokową
Wszelkie uszkodzenia krótkotrwałej pamięci wzrokowej mogą ograniczyć czas i ilość informacji, jaką jesteś w stanie utrzymać. Jednak różne rodzaje pamięci są niezależne, co oznacza, że uszkodzenie VSTM niekoniecznie wpływa na inne procesy pamięciowe. Różne rodzaje pamięci zasadniczo pracują jako pojedynczy zestaw, bez szkody dla konkretnego procesu pamięci, gdyż trudno byłoby odróżnić gdzie kończy się, a zaczyna drugi proces. Jednak uszkodzenie jednego z tych typów pamięci uniemożliwia mózgowi wykonywania jego funkcji i może znacząco wpływać na codzienne życie.
Zabawa: Spinacze na kieliszki – motoryka mała SI
Krótkotrwała pamięć wzrokowa może zostać uszkodzona przez różne okoliczności. Pogorszenie krótkotrwałej pamięci wzrokowej może wystąpić w przypadkach umiarkowanego Alzheimera. Zmiana w tej umiejętności poznawczej może również odgrywać ważną rolę w dysleksji, ponieważ może spotęgować problem czytania, powodując iż znacznie trudniej jest zapamiętać słowa podczas czytania danej strony. Na krótkotrwałą pamięć wzrokową może mieć również wpływ marihuana. Wreszcie, uszkodzenie mózgu spowodowane przez udar lub traumatyczny uraz mózgu może również zmienić krótkotrwałą pamięć wzrokową (źródło: CognitFit.com)
Ćwiczenia percepcji i pamięci wzrokowej
Scenariusze, ćwiczenia, zabawy…
fot. sylwiaiwan.com

- Rozluźnienie, spokój – techniki mindfulness dla dzieci
- Zabawy ruchowe rozwijające uwagę
- Uwaga, uważność, mindfulness – w szkole i w przedszkolu – zajęcia, ćwiczenia, zabawy
- Skupianie się i niepodzielność uwagi – arkusz pracy dla ucznia z trudnościami z uwagą
- Koncentracja uwagi – ćwiczenia kompensacyjno – korekcyjne
- Scenariusze warsztatów łączących mindfullnes (uważność), dramę, SI, porozumienie bez przemocy
- Dzielenie uwagi w autyzmie
- Trening uważności – obserwacja
- Pamięć wzrokowa – scenariusze zajęć rewalidacyjnych dla uczniów ze spektrum autyzmu
- Scenariusz zajęć korekcyjno – kompensacyjnych dla uczniów ze specyficznymi trudnościami w nauce
- Muzyczne obręcze – scenariusz zabawy sensorycznej, autyzm


#arkusz #asd #Asperger #autyzm #dzienniki #edukacja #emocje #grafomotoryka #historyjka #intelektualna #IPET #komunikacja #koordynacja #lekcja #manualne #metody #motoryka #mowa #niepełnosprawność #niepełnosprawnośćintelektualna #pedagog #percepcja #pisanie #program #przedszkole #rewalidacja #scenariusz #scenariusze #schemat #sensoryka #SI #sposoby #społeczne #szkoła #terapia #terapiaręki #uczeń #umiejętności #umiejętnościspołeczne #uwaga #za #zabawa #zajęcia #zajęciaterapeutyczne #ćwiczenia