Reklamy

Dzieci z odrobinę opóźnionymi reakcjami lub nie najlepszą koordynacją mogą nie przepadać za grami opartymi na współzawodnictwie. Bycie wybieranym do drużyny na końcu, a odpadnięcie na początku nie jest zbyt przyjemnie.

Żeby rozruszać dzieci, zaproponuj tę zabawę bez współzawodnictwa, którą nadesłał terapeuta zajęciowy Robert Richards z Abilities Center w Michigan.

Cele / Korzyści

  • Uważność / uwaga – uważanie na moment zatrzymania i wznowienia muzyki poprawia dyskryminację słuchową.
  • Oceniane odległości między obręczami poprawia dyskryminację wzrokowo-przestrzenną i orientację przestrzenną.
  • Poruszanie się w koło rozwija stopniowanie siły ruchu, umiejętność zachowania równowagi, planowanie motoryczne, kinestezję i inne funkcje zmysłu przedsionkowego i kinestetycznego.
  • Wskakiwanie do obręczy wpływa korzystanie na koordynację obustronną.
  • Granie w gry niepolegające na współzawodnictwie wzmacnia umiejętności społeczne i stabilność emocjonalną.
Reklamy

#arkusz #asd #Asperger #autyzm #dzienniki #edukacja #emocje #grafomotoryka #historyjka #intelektualna #IPET #komunikacja #koordynacja #lekcja #manualne #metody #motoryka #mowa #niepełnosprawność #niepełnosprawnośćintelektualna #pedagog #percepcja #pisanie #program #przedszkole #rewalidacja #scenariusz #scenariusze #schemat #sensoryka #SI #sposoby #społeczne #szkoła #terapia #terapiaręki #uczeń #umiejętności #umiejętnościspołeczne #uwaga #za #zabawa #zajęcia #zajęciaterapeutyczne #ćwiczenia

Reklamy

Skomentuj

Wprowadź swoje dane lub kliknij jedną z tych ikon, aby się zalogować:

Logo WordPress.com

Komentujesz korzystając z konta WordPress.com. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie z Twittera

Komentujesz korzystając z konta Twitter. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie na Facebooku

Komentujesz korzystając z konta Facebook. Wyloguj /  Zmień )

Połączenie z %s

Ta witryna wykorzystuje usługę Akismet aby zredukować ilość spamu. Dowiedz się w jaki sposób dane w twoich komentarzach są przetwarzane.