Koncentracja uwagi – ćwiczenia kompensacyjno – korekcyjne

Program zajęć kompensacyjno – korekcyjnych dla uczniów edukacji wczesnoszkolnej Ćwiczenia doskonalące umiejętność koncentracji uwagi Kształtowanie umiejętności koncentracji uwagi w oparciu o zabawy muzyczno-ruchowe. Działanie według instrukcji nauczyciela (zakładka m. in. […]

Program zajęć kompensacyjno – korekcyjnych dla uczniów edukacji wczesnoszkolnej

Ćwiczenia doskonalące umiejętność koncentracji uwagi

Kształtowanie umiejętności koncentracji uwagi w oparciu o zabawy muzyczno-ruchowe.
Działanie według instrukcji nauczyciela (zakładka m. in. SCHEMATY SPOSOBY).
Stosowanie technik wyciszających związanych z organizacją planu (rozkładu) dnia.
Skupianie uwagi podczas krótkich ćwiczeń.
Przypominanie o zwróceniu uwagi i koncentrowaniu się na danej czynności.
Doprowadzenie podjętej pracy do końca.
Skupianie wzroku na ruchomym elemencie, na podanym wzorze.
Stopniowe wydłużanie trwania wysiłku umysłowego.
Reagowanie na dany sygnał.
Przestrzeganie kolejności ćwiczeń.
Odpowiadanie na pytania w różnych sytuacjach, np podczas wizyty w teatrze, kinie, na wycieczce.
Rozpoznawanie w krótkim czasie eksponowanych przedmiotów.
Dobieranie błędnych i właściwych obrazków do historyjek.
Dopasowywanie figur do otworów, kształtów wyciętych na obrazku.
Określanie położenia przedmiotów na płaszczyźnie i w przestrzeni. Porządkowanie historyjek obrazkowych.
Odwzorowywanie rysunku z pamięci odroczonej.
Rozpoznawanie przedmiotów na obrazkach złożonych.
Wskazywanie brakujących elementów.
Wyodrębnianie jednakowych ilustracji, liter, cyfr.
Czytanie prostych opowiadań (po przeczytaniu uczeń wyodrębnia osoby, przedmioty występujące w utworze). (Naprawa, Tanajewska, Kołodziekska, 2014).