Każde dziecko jest inne. Dzieci z zespołem Aspergera w tej kwestii nie są wyjątkami. Każdy nastolatek, maluch czy dorosły człowiek z ZA dźwiga ze sobą inny potencjał oraz inny „zestaw” zaburzeń. Niektórzy uczą się w szkołach ogólnodostępnych – inni z trudem wytrzymują nawet w szkołach specjalnych czy integracyjnych. Zarówno słabe jak i mocne strony ucznia są odrębne i różnią się nasileniem „objawów”. Jednak, można spróbować przedstawić ogólną charakterystykę dziecka z ZA, jak robi to Joanna Święcicka, w celu nakreślenia sylwetki ucznia w spektrum autyzmu:
