„Umiejętności negocjacyjne są cenne. Negocjując z dzieckiem, dorosły musi być dobrze przygotowany, uczciwy, musi też panować nad emocjami…” ~ Steve Brown

Steve Brown – specjalista w zarządzaniu zachowaniem dzieci i młodzieży z zaburzeniami ze spektrum autyzmu oraz zaburzeniami behawioralnymi i emocjonalnymi, twierdzi że negocjując z dziećmi trzeba dbać o dobro obu stron. „Wspominam o tym, ponieważ kiedy negocjujemy, zazwyczaj próbujemy pokonać lub przekonać rozmówcę, czasem ochronić coś cennego. Pertraktacje z autystycznym dzieckiem wymagają przede wszystkim cierpliwości. Typowe dla autyzmu sztywne i dosłowne myślenie utrudnia porozumienie. Dzieci z tym zaburzeniem często czują, że muszą się bronić. Tym, które przejawiają wyuczone zachowania, negocjacje mogą pomóc przekształcić myślenie i uczucia.

Aby skutecznie negocjować z dzieckiem, musimy postawić się na jego miejscu i spojrzeć na sytuację z jego perspektywy, czyli użyć empatii. Perswazja i wywieranie wpływu to kluczowe elementy. Pozostałe składniki – odpowiedni ton głosu, wydobywanie odpowiedzi, budowanie zaufania i przekazywanie informacji w spokojny sposób – pomagają osiągnąć cel. Bardzo często dzieci sprzeciwiają się nakazom dorosłym i nie chcą się podporządkować. Wówczas należy zastosować dodatkowe metody, na przykład strategie językowe, takie jak wymuszony lub ograniczony wybór (opisane w zakładce SCHEMATY SPOSOBY na autyzmschemat.life).

Przykładowe negocjacje

Skomentuj

Wprowadź swoje dane lub kliknij jedną z tych ikon, aby się zalogować:

Logo WordPress.com

Komentujesz korzystając z konta WordPress.com. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie na Google

Komentujesz korzystając z konta Google. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie z Twittera

Komentujesz korzystając z konta Twitter. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie na Facebooku

Komentujesz korzystając z konta Facebook. Wyloguj /  Zmień )

Połączenie z %s

Ta witryna wykorzystuje usługę Akismet aby zredukować ilość spamu. Dowiedz się w jaki sposób dane w twoich komentarzach są przetwarzane.