Reklamy

Nawiązywanie kontaktów społeczno-emocjonalnych – przykładowy plan pracy dydaktyczno-terapeutycznej – praca z dzieckiem na poziomie poznawczym

Dziecko poznaje siebie

Poznawanie swojego ciała

  • zabawy dotykowe – wyczuwanie własnego ciała: głowy, twarzy, rąk, dłoni, nóg, stóp, brzucha, pleców,
  • automasażyki z wykorzystaniem prostych rymowanek – rymowanki, przytulanki,
  • oglądanie siebie w lustrze – wskazywanie i nazywanie poszczególnych części ciała,
  • dostrzeganie szczegółów – liczenie palców, dokładnie palców rąk jednej ręki do drugiej, dotykanie rzęs, brwi, zwrócenie uwagi na kolor włosów, oczu,
  • „mój portret” – rysowanie siebie, wzbogacenie rysunku postaci (np. zabawy komputerowe z wybranym programem).

Poznawanie informacji o sobie

Reklamy
Reklamy
Reklamy

#arkusz #asd #Asperger #autyzm #czytanie #dzienniki #edukacja #emocje #grafomotoryka #historyjka #IPET #komunikacja #lekcja #manualne #metody #motoryka #mowa #niepełnosprawność #niepełnosprawnośćintelektualna #pedagog #percepcja #pisanie #program #przedszkole #rewalidacja #scenariusz #scenariusze #schemat #sensoryka #SI #sposoby #społeczne #szkoła #tematyczne #terapia #terapiaręki #umiejętności #umiejętnościspołeczne #uwaga #za #zabawa #zabawy #zajęcia #zajęciaterapeutyczne #ćwiczenia

Reklamy

Skomentuj

Wprowadź swoje dane lub kliknij jedną z tych ikon, aby się zalogować:

Logo WordPress.com

Komentujesz korzystając z konta WordPress.com. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie z Twittera

Komentujesz korzystając z konta Twitter. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie na Facebooku

Komentujesz korzystając z konta Facebook. Wyloguj /  Zmień )

Połączenie z %s

Ta witryna wykorzystuje usługę Akismet aby zredukować ilość spamu. Dowiedz się w jaki sposób dane w twoich komentarzach są przetwarzane.