Cele:
Uczniowie:
- definiują pojęcia: inteligencja motywacyjna, punktowcy, przedziałowcy
- podają sposoby podejmowania decyzji w zależności od posiadanych predyspozycji
- przedstawiają sposoby rozwijania inteligencji motywacyjnej
- podają sposoby określania celów w praktyce
Metody i formy pracy:
- burza mózgów
- praca indywidualna
- praca w mniejszych grupach
- mini wykład
- dyskusja
Środki dydaktyczne:
- komputer z dostępem do Internetu
- kartki papieru
- flamastry
- flipchart
- papier do flipchartu
Czas: 45 minut
