Reklamy

Cele ogólne:

Cele szczegółowe:

  • uczeń potrafi wyjaśnić czym jest współpraca, dlaczego jest ważna i co jest jej wyznacznikiem;
  • uczeń współpracuje z innymi podczas zabawy;
  • uczeń określa i stosuje zasady owocnej współpracy;
  • uczeń stosuje się do poleceń nauczyciela;
  • uczeń potrafi konstruktywnie zbudować wieżę z różnych elementów we współpracy z rówieśnikami.

Metody pracy:

  • praktyczna, problemowa, eksponująca

Formy pracy:

  • zbiorowa

Środki dydaktyczne:

Jak stworzyć zgrany zespół?
  • film „Jak stworzyć zgrany zespół?”
  • tablica multimedialna
  • odtwarzacz multimedialny
  • makaron spaghetti
  • nożyczki
  • taśma klejąca
  • sznurek
  • kolorowe kartki
  • włóczka
  • balon
  • muzyka

Scenariusz zajęć

Pakiet: Umiejętności społeczne dla ucznia ze spektrum autyzmu w szkole masowej – 6 zł

Pakiet zawiera 6 scenariuszy do wykorzystania na zajęciach rewalidacyjnych lub do ćwiczeń w domu

Pakiet zawiera scenariusze i historyjki społeczne:

  1. Odmawianie – instrukcja
  2. Rozpoznawanie kolegów i koleżanek w klasie
  3. Umiejętność sygnalizowania przerwy
  4. Kontakt wzrokowy
  5. Jak wyjść do toalety w trakcie lekcji?
  6. Serce – mowa gestów

Opata jednorazowa niezależna od subskrybcji

Zebrane środki pozwolą na dalszy rozwój strony oraz publikowanych treści

Reklamy

Skomentuj

Wprowadź swoje dane lub kliknij jedną z tych ikon, aby się zalogować:

Logo WordPress.com

Komentujesz korzystając z konta WordPress.com. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie na Google

Komentujesz korzystając z konta Google. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie z Twittera

Komentujesz korzystając z konta Twitter. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie na Facebooku

Komentujesz korzystając z konta Facebook. Wyloguj /  Zmień )

Połączenie z %s

Ta witryna wykorzystuje usługę Akismet aby zredukować ilość spamu. Dowiedz się w jaki sposób dane w twoich komentarzach są przetwarzane.