Prawidłowe posługiwanie się nożyczkami poprzedzają procesy opanowania wielu innych sekwencji czynności, które dziecko szlifuje w trakcie wcześniejszych aktywności. Opanowanie prawidłowego cięcia to żmudny proces, który zaczyna się w trakcie poszczególnych etapów rozwojowych dziecka. U uczniów z problemami motorycznymi, należy ćwiczyć mięśnie dłoni i palców nie zapominając o nadgarstkach oraz obręczy barkowej. Ćwiczenia należy układać według stopnia trudności od najprostszych do najtrudniejszych – a przed nimi zalecana jest rozgrzewka wzmacniająca mięśnie nadgarstków, dłoni i palców…
Ćwiczenia przygotowujące dłoń do wycinania
- Zaciskanie i otwieranie dłoni.
- Zaciskanie i otwieranie dłoni z jednoczesnym rozciąganiem gumki recepturki nałożonej na palce obu dłoni jednocześnie.
- Zaplatanie palców – zabawy paluszkowe („Idzie kominiarz po drabinie…” Witanie się paluszków obu dłoni: Kciuk naciska kciuk drugiej dłoni, później palec wskazujący naciska czubek drugiego i tak po kolei wszystkie palce – na koniec wszystkie palce przywierają/naciskają do siebie jednocześnie).
- Dłonie na blat: a. gwiazdy – dłonie przywierają do blatu stołu, palce razem, na raz wszystkie palce odwodzimy a następnie ściągamy do siebie – obie dłonie jednocześnie; b. odwodzenie samego kciuka – dłonie dalej oparte na blacie i odwodzenia samego kciuka w obu dłoniach jednocześnie; c. kocie pazurki – unosimy dłonie, rozcapierzamy palce i zginamy je do środka dłoni udając kocie drapanie; d. tniemy papier – palce wskazujące i palec środkowy naśladuje ruchy cięcia, obie dłonie jednocześnie.
- Ćwiczenia nadgarstka/stabilizacja: naciskanie otwartymi dłońmi o ścianę, później o blat stołu, następnie dłoń o dłoń (amen) podnosząc rytmicznie w tej pozycji łokcie do góry; naciskanie przycisków typu spray, zbieranie drobnych przedmiotów szczypcami, używanie dziurkacza, wsuwanie spinaczy na brzeg okładki, przypinanie klamerek, składanie kartek papieru w różne figury, przybijanie gwoździków, przykręcanie śrubek. Pompki (mogą być damskie) i taczki doskonale wzmacniają nadgarstki.
Cięcia podstawowe – linie proste
- Cięcie plastikowym nożykiem ciastoliny (kopytka, kawałki pizzy).
- Cięcie nożyczkami sznurków na podobne kawałki.
- Cięcie nożyczkami plastikowych szerokich rurek i robienie z nich bransoletek, korali.
- Wycinanie nożyczkami prostych pasków papieru.
- Wycinanie narysowanych włosów na wyciętej z papieru głowie postaci.
- Wycinanie kolców (narysowane podłużne linie na półokrągłym grzbiecie jeża) na gotowym szablonie.
- Obcinanie narysowanych paznokci na modelach z papieru dłoni człowieka.
Cięcia – zgięcia
- Przecinanie na pół: koła, prostokąta, kwadratu.
- Wycinanie prostych figur geometrycznych: kwadrat, prostokąt, trójkąt.
- Wycinanie prostych obrazków z gazet, folderów i naklejanie ich na kartkę – tworzenie swoich kolaży.
Wycinanie obłych kształtów
- Wycinanie półokręgów – narysowane półksiężyce, duże biedronki, żuki, motyle.
- Wycinanie falistego węża, dżdżownicy, gąsienicy.
- Wycinanie dużego serca, kwiatu – tulipan – sam kielich (górna część – 3 fale).
- Wycinanie uproszczonej jaszczurki.
- Wycinanie postaci z gazet i naklejanie ich na kartkę (tworzymy kolejkę do sklepu, tłum na koncercie itp.).
- Wycinanie dużego kwiatu – 5-płatków, łodygi w postaci długiego paska i dwa półkola jako listki. Nakleić na kartkę.
- Wycinanie skorupy ślimaka po wzorze.
- Wycinanie kółeczek.
Więcej podobnych tematów w zakładce MOTORYKA MAŁA/ĆWICZENIA DŁONI PRZED PISANIEM
sylwiaiwan.online
#arkusz #asd #Asperger #autyzm #czytanie #dzienniki #edukacja #emocje #grafomotoryka #IPET #komunikacja #lekcja #manualne #metody #motoryka #mowa #niepełnosprawność #niepełnosprawnośćintelektualna #pedagog #percepcja #pisanie #program #przedszkole #psychologia #rewalidacja #scenariusz #scenariusze #schemat #sensoryka #SI #sposoby #społeczne #szkoła #tematyczne #terapia #terapiaręki #umiejętności #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zabawy #zajęcia #zajęciaterapeutyczne #ćwiczenia
autyzm.life i Neuroróżnorodni 