Uczniowie z dysleksją często spędzają dużo czasu na tak podstawowej czynności, jaką jest dekodowanie słów. Może to być dla nich bardzo zniechęcające, ponieważ najczęściej odbywa się kosztem bardziej zaawansowanych umiejętności związanych z uczniem i myśleniem. Należy podkreślić, że dysleksja jest często zaburzeniem współwystępującym w autyzmie i innych pokrewnych zaburzeniach
#dysleksja#za#asd#autyzmipokrewne#IPET#rewalidacja#zajęcia#szkoła#wspomaganie
Należy pamiętać, że chociaż uczniowie z dysleksją mają trudności z czytaniem, jednocześnie mogą być nadzwyczaj inteligentni. Dlatego powinno się im umożliwić korzystanie z ćwiczeń pobudzających inteligencję.

- Duży, średni, mały – stałość spostrzegania
- Kolory – zajęcia integracyjno – percepcyjno – motoryczne – niepełnosprawność intelektualna i autyzm
- Motoryka mała – zajęcia rewalidacyjne dla dzieci ze spektrum autyzmu
- Percepcja wzrokowa – zajęcia rewalidacyjne dla dzieci w spektrum autyzmu
- Tworzenie pojęć w spektrum autyzmu
- Przykładowe sprawozdanie z zajęć rewalidacyjnych
- Ćwiczenia ruchu integracyjnego – przeliczanie figur – zajęcia rewalidacyjne
- Scenariusze warsztatów łączących mindfulness (uważność), dramę, SI i porozumienie bez przemocy
- Program zajęć rewalidacji indywidualnej dla ucznia z autyzmem, przykład
- Usprawnianie analizatorów wzrokowych i słuchowych. Rewalidacja – ASD
- Schemat ciała oraz orientacji przestrzennej z wykorzystaniem komunikacji niewerbalnej – autyzm


#arkusz #asd #Asperger #autyzm #czytanie #dzienniki #edukacja #emocje #grafomotoryka #IPET #komunikacja #lekcja #manualne #mindfulness #motoryka #mowa #niepełnosprawność #niepełnosprawnośćintelektualna #pedagog #percepcja #pisanie #premium #program #przedszkole #psychologia #rewalidacja #scenariusz #scenariusze #schemat #sensoryka #SI #sposoby #społeczne #szkoła #tematyczne #terapia #umiejętności #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zabawy #zajęcia #zajęciaterapeutyczne #ćwiczenia