Informacja o gotowości szkolnej dziecka do podjęcia nauki w szkole podstawowej – przykład

……………………………………………………………..(pieczęć przedszkola / szkoły) Informacja o gotowości szkolnej dziecka do podjęcia nauki w szkole podstawowej - przykład Imię i nazwisko dziecka:Rok szkolny: Forma wychowania przedszkolnego - przedszkole Informacja o stanie przygotowania dziecka do podjęcia nauki w szkole podstawowej I. Opanowanie wymagań określonych w podstawie programowej wychowania przedszkolnegow obszarze: Umiejętności społecznych i odporności emocjonalnej:1) mocne strony … Czytaj dalej Informacja o gotowości szkolnej dziecka do podjęcia nauki w szkole podstawowej – przykład

Odroczenie a gotowość szkolna

Dzieci uczęszczające do przedszkola lub zerówki otrzymują od nauczyciela ocenę gotowości szkolnej. Gotowość szkolna wg profesor Barbary Wilgockiej-Okoń: „to osiągnięcie przez dziecko takiego stopnia rozwoju umysłowego, emocjonalnego, społecznego i fizycznego, jaki umożliwia mu udział w życiu i opanowanie treści programowych klasy pierwszej”. Opracowywana jest ona na podstawie prowadzonych przez wychowawcę arkuszy obserwacji, które dotyczą omówionych … Czytaj dalej Odroczenie a gotowość szkolna

Przygotowanie dzieci do podjęcia nauki pisania

PRZYGOTOWANIE DZIECI DO PODJĘCIA NAUKI PISANIA Co i jak robić , aby dobrze przygotować dziecko do pisania? Profesor A.I. Brzezińska wyróżnia trzy aspekty gotowości do nauki pisania:• gotowość psychomotoryczna – warunkuje opanowanie techniki pisania, polegająca na kształtowaniu u dzieci umiejętności i sprawności potrzebnych do jej opanowania.• gotowość emocjonalno – motywacyjna – istotą tego jest zrozumienie … Czytaj dalej Przygotowanie dzieci do podjęcia nauki pisania

Umiejętności społeczne potrzebne w szkole

Kiedy zapytałam kilkoro znajomych dzieci o umiejętności społeczne potrzebne w szkole, usłyszałam takie oto odpowiedzi: Być uprzejmym dla innych;mówić grzecznie;nie krzywdzić;przestrzegać zasad na placu zabaw;robić coś na zmianę;słuchać;wiedzieć, w co się bawimy;szanować innych;nie ranić cudzych uczuć;dawać, a nie brać;być miłym. Dzieci zdobywają umiejętności społeczne w szkole, w domu oraz w trakcie wielu innych aktywności - … Czytaj dalej Umiejętności społeczne potrzebne w szkole