Gra Samoloty z rozmowami umożliwia dzieciom z ASD wykorzystywanie nabytych wcześniej umiejętności przedstawiania się i kształtuje umiejętności niezbędne do rozpoczęcia rozmowy. Cele: Pierwszoplanowe: Rozpoczynanie rozmowyDrugoplanowe: Stosowanie się do poleceń, samokontrola Sekwencje umiejętności, które warto przećwiczyć: Przedstawianie sięKomunikowanie sięPrzyjazna rozmowaDołączanie do rozmowy Potrzebne materiały Kartki papieru w formacie A4, przybory do pisania (kredki, pisaki, długopisy lub … Czytaj dalej Samoloty z rozmowami – gra rozwijająca komunikację w ASD
Tag: #przedstawianie
Scenariusz - Jasełka Bożonarodzeniowe pt. "Opowieść Wigilijna" JASEŁKA BOŻONARODZENIOWEPT. OPOWIEŚĆ WIGILIJNA Osoby: Narrator, Anioł, Maryja, Józef, Pastuszkowie, Trzej Królowie, gospodarze, kolędnicy. WSTĘP ANIOŁW noc wigilijną wiatr szepcze cicho,opowieść, którą znamy od lat,o narodzinach malusieńkiegodziś chcemy o tym powiedzieć wam. Na dzwoneczkach lub metalofonie dziecko(kolędnik) gra kolędę „Cicha noc”.W tle słychać tę samą kolędę z płyty. … Czytaj dalej Opowieść Wigilijna – Jasełka Bożonarodzeniowe, scenariusz
SCENARIUSZ AUTORSKI –„Baśniowe jasełka” Dorota Kłos, nauczycielka języka polskiego, Szkoła Podstawowa nr 1 w Łasku Na scenie znajduje się choinka, szopka, krzesło i kanapa/łóżko/jakaś leżanka. Na scenie jest dość ciemno. Dziecko grające rodzica opowiada bajkę swoim pociechom. Oglądający przedstawienie nie wiedzą, co mówi. Widzowie słyszą jedynie fragment piosenki „Chodź opowiem Ci bajeczkę” w wykonaniu G. … Czytaj dalej Baśniowe jasełka – scenariusz
„SZKOŁO, SZKOŁO, ALE TU WESOŁO”, czyli krótkie scenki z życia pewnej klasy. SCENARIUSZ CZĘŚCI ARTYSTYCZNEJ Z OKAZJI DNIA NAUCZYCIELAPrzygotowała Anna Dworak #gimnazjum Konferansjer I: Dziś obchodzimy wyjątkowe święto.Konferansjer II: Wyjątkowe i na dodatek gorąco oczekiwane. Na to święto z niecierpliwościączekają zarówno uczniowie jak i nauczyciele.Konferansjer I: My uczniowie mamy tego dnia swobodę. Nie przygotowujemy się … Czytaj dalej Scenariusz na Dzień Nauczyciela
Przedstawianie się Dzieci używają różnych umiejętności komunikacyjnych i interakcyjnych, aby nawiązać przyjaźnie i zdobyć akceptację rówieśników. Kompetencje społeczne w relacjach z rówieśnikami wiążą się z lepszymi umiejętnościami społecznymi, dostosowaniem emocjonalnym oraz umiejętnościami akademickimi podczas całego okresu dzieciństwa i adolescencji. Spójrz na drugą osobę.Podejdź do tej osoby.Poczekaj aż ta osoba na ciebie spojrzy.Powiedz tej osobie, jak masz na imię. „Cześć, … Czytaj dalej Przedstawianie się – ściąga
