Cel: Elementy organizacji - podczas tej zabawy dzieci uczą się organizacji i oceniania faktów. Muszą sprawdzać, jakie mają karty, i zaplanować, o które karty poprosić.Pamięć krótkotrwała - dzieci muszą pamiętać, czego szukają.Opanowanie emocji - podczas tej zabawy dziecko musi opanować frustrację (jeśli nie dostanie pożądanej karty) i kontrolować swoje reakcje.Zabawa na zmianę - każde dziecko … Czytaj dalej Na ryby – zabawy dla dzieci z autyzmem
