Autyzm, objawy, zaburzenia, hipotezy…

Autyzm jest zaburzeniem, które nadal otacza wiele tajemnic, mimo wysiłków zmierzających do ich rozwikłania. Zapewne z tego powodu jest bogatym źródłem hipotez, których autorzy starają się wyjaśnić lub przynajmniej opisać, na czym polegają trudności dziecka w spektrum autyzmu. Dzieje się tak częściowo dlatego, że manifestacje zaburzenia są intrygujące dla obserwatora, który próbuje nadać im jakieś … Czytaj dalej Autyzm, objawy, zaburzenia, hipotezy…

Sprawność motoryczna – diagnoza dojrzałości szkolnej

Diagnoza dojrzałości szkolnej - arkusze obserwacji ARKUSZ OBSERWACJI DO DIAGNOZY SPRAWNOŚCI MOTORYCZNEJ DZIECKA ROZPOCZYNAJĄCEGO NAUKĘ W SZKOLE Motoryka mała (obok punktów wpisujemy tak/nie): – poprawnie trzyma przybory do pisania– stosuje odpowiedni nacisk dłoni podczas pisania, rysowania– poprawnie trzyma nożyczki podczas wycinania– potrafi wiązać sznurówki,zapinać guziki Motoryka duża: – sprawnie rzuca i łapie piłkę– chętnie uczestniczy … Czytaj dalej Sprawność motoryczna – diagnoza dojrzałości szkolnej