Mikołaj – arkusz pracy dla dziecka z autyzmem

Lekcja 1 Poziom podstawowy. Klasy 1-3. Cel: uwaga,słuchanie/pisanie/czytanie ze zrozumieniem,wykonywanie poleceń,rozpoznawanie kolorów,kolorowanie. Materiały: arkusze z Mikołajem,ołówki,pudełko z kredkami. Arkusz Mikołaj Imię i nazwisko……………………………………………………… Data…………… Pytania do tekstu: Czy Mikołaj jest chudy?…………………………………………………………………………..Czy Mikołaj jest młody? ………………………………………………………………………………..W jakim kolorze ubiera się Mikołaj?………………………………………………………………Jakie przedmioty nosi ze sobą Mikołaj?…………………………………………………………Co robi Mikołaj? …………………………………………………………………………………………………Czym jeździ Mikołaj?………………………………………………………………………………. Czytanka: Mikołaj Mikołaj to to … Czytaj dalej Mikołaj – arkusz pracy dla dziecka z autyzmem

Mikołajki – scenariusz zabawy dla dzieci do 12 lat

Spotkanie z Mikołajem - scenariusz imprezy gwiazdkowej dla dzieci do 12 lat ZADANIA WYCHOWAWCZE:- stworzenie atmosfery wspólnej zabawy- kształtowanie szacunku do tradycji i obrzędów- przybliżenie wiedzy o zimie oraz tradycjach i zwyczajach mikołajkowych poprzez gawędę, śpiew, rozwiązywanie zagadek tematycznych oraz udział w konkursach i zabawach- kształtowanie nawyku kulturalnej zabawyCZYNNOŚCI PRZYGOTOWAWCZE:- zimowo - świąteczna dekoracja sali- … Czytaj dalej Mikołajki – scenariusz zabawy dla dzieci do 12 lat

Jak wygląda Święty Mikołaj? Etykietowanie

Jak wygląda Święty Mikołaj? Etykietowanie. Konspekt zajęć SCENARIUSZ ZAJĘĆ „Funkcjonowanie osobiste i społeczne” Temat ośrodka dziennego: Jak wygląda Święty Mikołaj ? EtykietowanieProwadząca: Danuta SemeniukCzas pracy: 45 minut CEL OGÓLNY:- stwarzanie sytuacji do wypowiedzi na określony temat,- wdrażanie do uważnego słuchania,- rozwijanie myślenia logicznego,- doskonalenie umiejętności opisywania postaci,- kształtowanie wyobraźni przestrzennej,- rozwijanie sprawności manualnych,- poszerzanie słownika … Czytaj dalej Jak wygląda Święty Mikołaj? Etykietowanie