Przeskocz do treści
autyzm.life i neuroróżnorodni
eBooki online – praktyczne przewodniki autyzm.life
Premium
Katalog materiałów Premium
IPET + WOPFU w szkole – przewodnik praktyczny 2026
Arkusze pracy, materiały dla uczniów ze spektrum autyzmu Zespołu Asperger
a
Pakiety lekcyjne – gotowe zestawy zajęć autyzm.life
Umiejętności społeczne
Historyjki społeczne terapia
Teoria umysłu – trening
Trudne zachowania ASD, niepełnosprawność intelektualna, pokrewne
Umiejętności społeczne – pakiet 6 lekcji dla ucznia ze spektrum autyzmu uczęszczającego do szkoły masowej – 6 zł
Ćwiczenia rozwijające codzienne aktywności
Samoobsługa
Life
Umiejętności społeczne socjoterapia scenariusze zajęć zabaw dla dzieci młodzieży z ASD oraz z niepełnosprawnością intelektualną
INTEGRACJA SENSORYCZNA ĆWICZENIA
#funsensory wesołe zabawy sensoryczne SI schematy, instrukcje, sekwencje zadań rewalidacyjnych
Uwaga Uważność Mindfulness
Schemat ciała orientacja koordynacja przestrzeń kierunki labirynty
Wspomaganie na lekcji
Emocje i samoregulacja
Emocje
Komunikacja i AAC
Rewalidacja – scenariusze zajęć dla uczniów ze spektrum autyzmu, niepełnosprawnością intelektualną
Grafomotoryka motoryka mała, manualne, terapia ręki scenariusze programy rewalidacja
Percepcja i pamięć wzrokowa i słuchowa scenariusze zabawy rewalidacja
Subskrypcja miesięczna 5 zł
Neuroróżnorodni
Dysleksja programy scenariusze zajęć rewalidacyjnych zajęcia zabawy ćwiczenia
Autystyczne strony
Spektrum autyzmu ASD: Zespół Aspergera autyzm – przetwarzanie informacji
Małe dziecko w spektrum autyzmu
Arkusze pracy, materiały dla dzieci z autyzmem, zespołem Aspergera (ASD) – Terapia
O stronie
O mnie
#PPP
PPP vs IPET/WOPFU (orzeczenie) – co dokumentować i gdzie? Proste drzewko decyzji + lista „do teczki”
Ocena efektywności PPP po I półroczu: przykłady zapisów dla 6 najczęstszych form wsparcia
Ocena efektywności PPP przy afazji – gotowe wskaźniki, wzory i zapisy do dokumentacji
Indywidualny Program Edukacyjno- Terapeutyczny (IPET) dla ucznia z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego oraz przykład IPET-u dla ucznia z niepełnosprawnością intelektualną i spektrum autyzmu
Poprzednia strona
1
2
Prywatność i pliki cookies: Ta witryna wykorzystuje pliki cookies. Kontynuując przeglądanie tej witryny, zgadzasz się na ich użycie. Aby dowiedzieć się więcej, a także jak kontrolować pliki cookies, przejdź na tą stronę:
Polityka cookies
Subskrybuj
Zapisan/y/a
autyzm.life i neuroróżnorodni
Dołącz do 876 pozostałych subskrybentów
Zapisz mnie
Masz konto na WordPress.com?
Zaloguj się teraz.
autyzm.life i neuroróżnorodni
Zobacz witrynę w Czytniku
Zarządzaj subskrypcjami
Zarejestruj się
Zaloguj się
Zgłoś nieodpowiednią treść
Zwiń ten panel
