Zmysł dotyku - percepcja czuciowa
Tag: #rozwój
Rozwój mowy i myślenia - ćwiczenia rytmizujące, oddechowe, głosowe - rewalidacja, autyzm
Autyzm - wspomaganie wszechstronnego rozwoju - scenariusz zajęć rewalidacyjnych
Jak pomóc dziecku w rozwijaniu mowy
Autyzm - IPET, WOPFU, dostosowanie wymagań edukacyjnych - arkusze
Metody diagnozy terapii i edukacji stosowane w autyzmie
Odroczenie a gotowość szkolna
Dzieci w spektrum autyzmu często angażują się w zachowania samostymulacyjne, takie jak wpatrywanie się w wentylatory, poruszanie się wokół innych osób albo na podłodze w określony sposób, wydawanie powtarzalnych dźwięków, na przykład cmokania itd. Zachowania samostymulacyjne zwykle pełnią u dzieci jakąś funkcję. Jedną z nich jest stworzenie bodźca, który je dyscyplinuje albo sprawia im przyjemność. … Czytaj dalej Samostymulacje w autyzmie – przetwarzanie
Homonimy - odgadywanie wyrazów o kilku znaczeniach - zabawy edukacyjne
Bańki - zabawy społeczne rozwijające małą motorykę
autyzm.life i Neuroróżnorodni 