objawy rewaldacja grafomotoryka umiejętności społeczne emocje pedagog sensoryka schematy logopedia IPET arkusze historyjki szkoła zespół Aspergera ASD
Przyczyna i skutek Cele: Poznanie zależności między wydarzeniami w czasie. Poznanie pojęcia sekwencji zdarzeń. Przewidywanie co nastąpi po danym zdarzeniu. Rozpoznawanie konsekwencji zachowań. Nauczenie wyciągania wniosków ze zdarzeń. Rozwijanie umiejętności […]
#ipet#rewalidacja#terapiazajęciowa#wyrównawcze#kompensacyjne#indywidualne#inne#autyzm#za#asdipokrewne#niepełnosprawnośćintelektualna#innetrudnościwnauce Rysowanie Cele: Rozwijanie umiejętności grafomotorycznych. Rozwijanie umiejętności, którą uczeń może wykorzystać do spędzania wolnego czasu. Rozwijanie umiejętności naśladowania, interakcji społecznych i kreatywności. Nauczenie ucznia wykonywania poleceń. Rozwinięcie umiejętności powtarzania […]
#autyzm#ASD#ZA#pokrewne#inne Cele: Doskonalenie pamięci i uwagi. Dostarczenie sposobów omawiania wcześniejszych czynności/aktywności i zdarzeń. Uczenie czasu przeszłego. Przebieg: Należy stworzyć sytuację, która podkreśla jakąś czynność lub aktywność, a następnie zapytać ucznia, […]
