UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNE Zespół Aspergera HISTORYJKI SPOŁECZNE EMOCJE GRAFOMOTORYKA REWALIDACJA INTEGRACJA SENSORYCZNA IPET TERAPIA RĘKI #funsensory SCHEMATY ZADAŃ ASD ZABAWY MOTORYKA
Nieobecny? To nie problem!Dzisiaj nie idę do szkoły. Rodzice mówią, że to nie problem.Istnieje wiele powodów, dla których dziecko może być nieobecne. Dziecko może być nieobecne, jeśli:• jest chore i musi zostać w domu,• musi iść do lekarza lub dentysty,• jego rodzina jest na wycieczce.Są też inne powody, dla których dziecko może być nieobecne w... Czytaj dalej →
Umiemy mówić za pomocą słów, ale również nie mówiąc ani słowa. Ten język bez słów stwarza ci najwięcej problemów w zrozumieniu tego, co inni chcą powiedzieć. Można mówić swoją twarzą. Wyraz twarzy mówi, co odczuwamy, czy jesteśmy smutni czy zadowoleni. Do tego języka twarzy należy uśmiech można także marszczyć brwi, robić różne grymasy.Można mówić spojrzeniem.... Czytaj dalej →
Cała nasza wielka rodzina organizuje świąteczne przyjęcie. W zeszłym roku też było przyjęcie świąteczne. Istnieją pewne wskazówki dotyczące tego, co będziemy jeść i robić podczas przyjęcia w tym roku. Członkowie mojej rodziny szukają takich wskazówek i przysłuchują się temu, co mówią inni, a następnie starają się domyśleć, jak będzie wyglądało przyjęcie w tym roku. Idę... Czytaj dalej →
Dzięki historyjkom ludzie się uczą. Ludzie często opowiadają sobie nawzajem swoje przygody. Uczą się, słuchając. Kiedyś moja mama uczyła mnie, jak mam wiązać buty. Opowiedziała mi historyjkę o tym, jak jej dziadek uczył ją wiązać buty. Próbowałem, ćwiczyłem i nauczyłem się wiązać buty. Innym razem bałem się zjechać ze zjeżdżalni na szkolnym boisku. Chciałem spróbować.... Czytaj dalej →
Niektóre prezenty rozczarowują Najczęściej prezent to przyjemna niespodzianka. Od czasu do czasu prezent może się jednak okazać rozczarowujący. Może się tak zdarzyć, kiedy ludzie dają sobie nawzajem prezenty. Czasami rozczarowanie to zaskakujący smutek. Człowiek jest szczęśliwy i oczekuje, że zdarzy się coś przyjemnego. Ale tak się nie dzieje. Człowiek jest smutny i zaskoczony. „Rozczarowanie” jest... Czytaj dalej →
Tak się czasem zdarza, że lekcja jest stanowczo za długa a potrzeby naszego organizmu natychmiastowe. Często zapominam pójść do toalety na przerwie, później męczę się na lekcji z pełnym pęcherzem. Odbija się to na jakości przyswajania wiedzy. Dlatego lepiej przerwać na chwilę lekcję i skorzystać z toalety. Jak wyjść do toalety w trakcie lekcji? W... Czytaj dalej →
Należy nauczyć się, jak dawać ludziom prezenty. Nawet jeśli dawanie prezentu jest bardzo przyjemne, pierwsze kilka razy można czuć się trochę nieswojo. Jeśli wiem, co robić, dawanie prezentów jest łatwiejsze. Kiedy daję komuś prezent, muszę powiedzieć tylko kilka słów. Na przykład mogę powiedzieć: "Oto prezent dla ciebie" i dodać "Mam nadzieję, że ci się spodoba".... Czytaj dalej →
Przestrzeń osobista wiąże się z reprezentacją Ja jednostki oraz reprezentacją Ja w kontakcie z innymi. Świadomość własnej przestrzeni osobistej jest silnie związana z umiejętnością regulowania zachowań i emocji. Ludzie dążą do poszukiwania optymalnego dystansu podczas interakcji, a kiedy ich przestrzeń zostanie naruszona, pojawia się dyskomfort lub niezadowolenie. Dlatego też nauczenie dzieci sposobów szanowania i kształtowania... Czytaj dalej →
Użycie zwrotu "przepraszam" podczas przeciskania się przez tłum. Czasami jestem samotną osobą w tłumie. Tłum to wiele osób dzielących się przestrzenią. Często ludzie w tłumie muszą stać blisko siebie, żeby móc się dzielić dostępna przestrzenią. Z tego powodu trudno jest przejść przez tłum z jednego miejsca na drugie. Oto przykład. W zeszłym tygodniu w naszym... Czytaj dalej →
Blog na WordPress.com. Autor motywu: Anders Noren.
sylwiaiwan