Kolorowanki z numerami, literami, działaniami, godzinami – ćwiczenia

Kolorowanki z numerami, literami, działaniami, godzinami - ćwiczenia

Kodowanie – scenariusz zajęć

Kodowanie na dywanie Grupa wiekowa: 4, 5 - latki Temat kompleksowy: Kodowanie na dywanie Matematyczne zabawy na edumacie - rozwijanie kompetencji matematycznych oraz logicznego myślenia. Cele ogólne: •       podnoszenie kompetencji matematycznych; •       rozwijanie logicznego myślenia; •       rozbudzanie zainteresowań matematyką. Cele szczegółowe: (dziecko): •       potrafi odróżnić prawą stronę ciała od lewej; •       orientuje się w schemacie … Czytaj dalej Kodowanie – scenariusz zajęć

Dodawanie i odejmowanie – konspekt zajęć dla uczniów o specjalnych potrzebach

Dodawanie i odejmowanie na konkretach i w pamięci w zakresie 100. Porównywanie liczb. Doskonalenie funkcji percepcyjno-motorycznych. Ćwiczenia ruchu integrującego. Gimnastyka mózgu. Kl. III Czas potrzebny na realizację: 45 minut Uczestnicy: Uczniowie o dominującej prawej półkuli i o dominującej zdolności kinestetycznej. Cele ogólne: Wykonywanie działań na liczbach naturalnych.Kształtowanie umiejętności matematycznego(ilościowego, schematycznego i relacyjnego) opisywania rzeczywistości.Rozwijanie zainteresowań … Czytaj dalej Dodawanie i odejmowanie – konspekt zajęć dla uczniów o specjalnych potrzebach

Ułamki dziesiętne w życiu codziennym – zajęcia rewalidacyjne

Konspekt zajęć dla uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych Ułamki dziesiętne w życiu codziennym Czas potrzebny na realizację zadania: 45 minut Uczestnicy: Uczeń A: dominująca półkula lewafunkcjonalność ruchowa, słuchowa, werbalna Uczeń K: dominująca półkula lewafunkcjonalność: dostępne wszystkie modalności sensoryczno - motoryczne Cele ogólne: rozwijanie umiejętności rozwiązywania działań na liczbach dziesiętnych,kształtowanie umiejętności praktycznych z życia codziennego, Cele … Czytaj dalej Ułamki dziesiętne w życiu codziennym – zajęcia rewalidacyjne

Świąteczne zabawy – scenariusz zajęć

Świąteczna matematyka - kształtowanie umiejętności dodawania i odejmowania oraz rachowania na palcach i innych zbiorach zastępczych Cele główne: Kształcenie umiejętności dodawania i odejmowania.Rozwijanie umiejętności posługiwania się liczebnikami głównymi i porządkowymi w zakresie dostępnym dziecku.Kojarzenie liczby elementów z jej zapisem graficznym – cyfrą.Kształcenie umiejętności liczenia obiektów niewidocznych i określanie ich liczby.Przypomnienie i utrwalenie poznanych cyfr. Cele … Czytaj dalej Świąteczne zabawy – scenariusz zajęć