Ocena efektywności pomocy psychologiczno-pedagogicznej i diagnoza gotowości szkolnej

Ocena efektywności pomocy psychologiczno-pedagogicznej i diagnoza gotowości szkolnej

Informacja o gotowości szkolnej dziecka do podjęcia nauki w szkole podstawowej – przykład

……………………………………………………………..(pieczęć przedszkola / szkoły) Informacja o gotowości szkolnej dziecka do podjęcia nauki w szkole podstawowej - przykład Imię i nazwisko dziecka:Rok szkolny: Forma wychowania przedszkolnego - przedszkole Informacja o stanie przygotowania dziecka do podjęcia nauki w szkole podstawowej Umiejętności społecznych i odporności emocjonalnej:1) mocne strony dziecka: stosuje się do norm społecznych, podporządkowuje się poleceniom dorosłych, … Czytaj dalej Informacja o gotowości szkolnej dziecka do podjęcia nauki w szkole podstawowej – przykład

Sprawność motoryczna – diagnoza dojrzałości szkolnej

Diagnoza dojrzałości szkolnej - arkusze obserwacji ARKUSZ OBSERWACJI DO DIAGNOZY SPRAWNOŚCI MOTORYCZNEJ DZIECKA ROZPOCZYNAJĄCEGO NAUKĘ W SZKOLE Motoryka mała (obok punktów wpisujemy tak/nie): – poprawnie trzyma przybory do pisania– stosuje odpowiedni nacisk dłoni podczas pisania, rysowania– poprawnie trzyma nożyczki podczas wycinania– potrafi wiązać sznurówki,zapinać guziki Motoryka duża: – sprawnie rzuca i łapie piłkę– chętnie uczestniczy … Czytaj dalej Sprawność motoryczna – diagnoza dojrzałości szkolnej