Przeskocz do treści

Kategoria: #arkusz

#arkusz 1

Ciągi rytmiczne według wzoru

Cel: – dostrzeganie stałości powtarzanego rytmu, – kończenie ciągu rytmicznego według podanego wzoru. źródło: teteamodeler.com aboutpreschool.net enmaternelle.fr webstit.net zvedavelniecka.eu scribd.com teachingideas.co.uk maestro-oris.webnode.if education.com

#arkusz 0

Halloweenowe zajęcia

źródło: papelisimo.es comfazeremcasol.el weheartit.com talu.du schoolplplaten.com littlebinsforlittlehands.com PintActivites.com i-creative.cz jufmaike.nl activitypages.gifmania.co.uk pointapoint.com sweetclipart.com greetingsisland.com

#arkusz 0

Labirynty

Cel: Percepcja wzrokowa: – koordynacja wzrokowo-ruchowej – motoryka mała źródło: tulamame.com pochemum4ka.ru printactivities.com pasatiemposimprimprimibles.blogspot.com