Przypnij klamerkę na kolor

Cel: Percepcja wzrokowa: - koordynacja wzrokowo-ruchowa, - rozpoznawanie kolorów, - ćwiczenia motoryki małej. Polecenie: przypnij klamerkę na właściwe kółko. Jak na przykładzie: źródło: childcareland.com vk.com Lekcja 1 – Kotki dwa – zajęcia rewalidacyjne prowadzone Metodą Dobrego StartuRysujemy po strzałkach – kierunki, koordynacja wzrokowo-ruchowa – ćwiczeniaLekcja 1 – Siała baba mak – zajęcia rewalidacyjne prowadzone Metodą … Czytaj dalej Przypnij klamerkę na kolor

Halloweenowe kolorowanki

źródło: stepbysteppainting.net tipjunkie.com ecoledecrevette.fr 1coloring-pages.com decoplage.de Lekcja 1 – Kotki dwa – zajęcia rewalidacyjne prowadzone Metodą Dobrego StartuRysujemy po strzałkach – kierunki, koordynacja wzrokowo-ruchowa – ćwiczeniaLekcja 1 – Siała baba mak – zajęcia rewalidacyjne prowadzone Metodą Dobrego StartuLekcja 2 – Siała baba mak – zajęcia rewalidacyjne prowadzone Metoda Dobrego StartuZacznij od relaksu – Metody relaksacji … Czytaj dalej Halloweenowe kolorowanki

Rozpoznaj zmysły

Cel: Rozpoznawanie, nazywanie zmysłów. Polecenie: Rozpoznaj, nazwij, połącz zmysły z obrazkami. źródło: TeacherMag.com imageneseducativas.com dreamstime.com turtlediary.com ProMaminky.cz cleverlearner.com Lekcja 1 – Kotki dwa – zajęcia rewalidacyjne prowadzone Metodą Dobrego StartuRysujemy po strzałkach – kierunki, koordynacja wzrokowo-ruchowa – ćwiczeniaLekcja 1 – Siała baba mak – zajęcia rewalidacyjne prowadzone Metodą Dobrego StartuLekcja 2 – Siała baba mak … Czytaj dalej Rozpoznaj zmysły

Narysuj emocje

Narysuj, dorysuj, wytnij i doklej oraz nazwij emocje. źródło: http://www.teacherspyteachers.com http://www.sheknows.com http://www.activities.websincloud.com http://www.freepic.com luc.devroye.org fromabctoacts.com samutaum.wordpress.com archive.fedblitz.com Lekcja 1 – Kotki dwa – zajęcia rewalidacyjne prowadzone Metodą Dobrego StartuRysujemy po strzałkach – kierunki, koordynacja wzrokowo-ruchowa – ćwiczeniaLekcja 1 – Siała baba mak – zajęcia rewalidacyjne prowadzone Metodą Dobrego StartuLekcja 2 – Siała baba mak – … Czytaj dalej Narysuj emocje

Spostrzeganie figury i tła, autyzm – ćwiczenia

Cele: Percepcja wzrokowa: - spostrzeganie figury i tła, - dopasowywanie i rozpoznawanie figur geometrycznych, - dobieranie kształtów i kolorów, - motoryka mała: wycinanie, układanie. Polecenie: dopasuj kształty i kolory do pustych miejsc. Wytnij i poukładaj ( jeśli umiejętności motoryczne dziecka na to pozwalają) we właściwe miejsca. źródło: OK.RU http://www.liveworksheets.com http://www.contratandoprofessores.com Lekcja 1 – Kotki dwa … Czytaj dalej Spostrzeganie figury i tła, autyzm – ćwiczenia

Żołędzie – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

Lekcja 1 Poziom podstawowy. Klasy 1-3. Cel: czytanie ze zrozumieniem/słuchanie/pisanie,kolorowanie,uwaga,wykonywanie poleceń,rozpoznawanie kolorów Materiały: arkusze z żołędziami,ołówki,pudełko z kredkami. Arkusz Żołędzie ŻołędziePobierz Imię i nazwisko……………………………………………………… Data…………… Pytania do tekstu: Gdzie rosną żołędzie?……………………………………………………………………………….Gdzie rosną dęby?………………………………………………………………………………..Jaki kształt mają żołędzie?…………………………………………………………………………………Jaki kolor mają żołędzie?………………………………………………………………………………….Jaki kolor i kształt ma liść dębu?……………………………………………………………………………Jaki jest dąb mały czy wielki?………………………………………………………………………………………… Czytanka: Żołędzie Żołędzie rosną na … Czytaj dalej Żołędzie – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu