Nawet u harmonijnie rozwiniętego dziecka przed rozpoczęciem nauki czytania i pisania potrzebna jest praca nad rozwojem funkcji analizatorów: słuchowego, wzrokowego, motorycznego, biorących udział w tym procesie. Najważniejsza rola przypada analizatorowi słuchowemu, odpowiadającemu za właściwe funkcjonowanie procesów analizy i syntezy. To od niego zależy poprawne wybrzmiewanie głosek, ich różnicowanie, łączenie w sylaby i wyrazy. U dzieci … Czytaj dalej Ćwiczenia słuchowe na materiale słownym i literowym – rewalidacja
Kategoria: #logopedia
Don Campbell, twórca terapii Efekt Mozarta, zainspirował mnie do stworzenia tej zabawy, łączącej dźwięki i gesty. To świetna rozrywka podczas chwili przerwy od innych zajęć i edukacyjne ćwiczenie sensoryczno-motoryczne. Nie potrzeba na nie wiele czasu - tylko jedną minutę!" ~ Carol Stock Kranowitz Ruszamy samogłoskami Potrzebne przedmioty Do tej zabawy nie potrzebujesz żadnych przedmiotów. Przygotowanie … Czytaj dalej Ruszamy samogłoskami – układ przedsionkowy i zmysł słuchu – scenariusz
