UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNE Zespół Aspergera HISTORYJKI SPOŁECZNE EMOCJE GRAFOMOTORYKA REWALIDACJA INTEGRACJA SENSORYCZNA IPET TERAPIA RĘKI #funsensory SCHEMATY ZADAŃ ASD ZABAWY MOTORYKA
Rozbijanie piniaty jest zwyczajem związanym z różnymi uroczystościami. Piniata to zabawa popularna w krajach latynoskich, polegająca na strącaniu kuli, zwykle wypełnionej słodyczami. Kula może przybierać różne kształty… Domowa piniata Cele … Continue Reading Piniata – zabawa sensoryczna
Drama (z gr. drao – działam, usiłuję) – metoda pomocnicza w nauczaniu różnych przedmiotów szkolnych lub samoistna metoda w kształtowaniu osobowości człowieka poprzez rozwijanie wyobraźni i wrażliwości. Jest metodą uczenia aktywnej twórczości oraz doskonalenia umiejętności współpracy … Continue Reading Drama – rewalidacja, spektrum autyzmu
Sprawozdanie z zajęć rewalidacyjnych W zajęciach rewalidacji indywidualnej uczestniczyło 4 uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym z klasy I przysposabiającej do pracy. Większość z nich aktywnie uczestniczyła … Continue Reading Przykładowe sprawozdanie z zajęć rewalidacyjnych
Konspekt lekcji wychowawczej „Poznajmy się lepiej” CELE: uczenie nawiązywania bliskich relacji, przezwyciężanie nieśmiałości, wzmacnianie poczucia przynależności do zespołu, rozwijani pozytywnej samooceny, integracja grupy. FORMY PRACY: grupa. METODY: dyskusja, elementy wykładu. … Continue Reading Poznajmy się lepiej – konspekt lekcji wychowawczej
Moje dobre strony Uczestnicy siedzą w kole. Każde dziecko otrzymuje papier i długopis. Po krótkim zastanowieniu się wszyscy zapisują 3 przymiotniki, które określają ich najlepsze cechy (dobre strony), na przykład: … Continue Reading Budowanie poczucia własnej wartości – Moje dobre strony
Nowy Rok – scenariusz zajęcia Scenariusz zajęcia przeprowadzonego 4 stycznia 2010 r. przez nauczyciela kontraktowego Iwonę Ostrowską dla opiekuna stażu Temat kompleksowy: Nowy RokTemat dnia: Nowy RokGrupa wiekowa: 6- latki … Continue Reading Nowy Rok – scenariusz zajęć
PROGRAM TRENINGU UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH dla ucznia klasy I z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego – z zespołem Aspergera uczęszczającego do Szkoły Podstawowej na rok szkolny 2018/2019 Założenia Programu Zajęcia przeznaczone … Continue Reading Program TUS dla ucznia z zespołem Aspergera
Dziecko ze spektrum autyzmu zwykle chętnie przyłączyłoby się do spontanicznej zabawy w grupie, ale zamiast to zrobić, stoi raczej z boku i zajmuje się sobą, ignorując wszystkich wokół. Środowisko społeczne … Continue Reading Spektrum autyzmu – świadomość społeczna w zabawach grupowych
Super zabawy bożonarodzeniowe z rodzicami Klasowa Wigilia 1. Powitanie rodziców – nauczyciel i uczniów.W świątecznym nastroju,z uśmiechem radości,witamy w szkoleprzybyłych dziś gości. 2. Prośba o ustawienie się w kole. Taniec … Continue Reading Bożonarodzeniowe integracyjne zabawy z rodzicami
Gry i zabawy przeciwko agresji: „Sporne kwestie” W licznych grupach pomiędzy wieloma dziećmi dochodzi do stale odnawialnych konfliktów. Poprzez wydobycie na światło dzienne spornych kwestii, które znajdują się u ich … Continue Reading Sporne kwestie – konflikt, praca w grupie
Pieczemy świąteczne pierniczki – scenariusz zajęcia Cele ogólne:– poznanie tradycji i zwyczajów świątecznych,– ukazanie piękna Świąt Bożego Narodzenia,– wzmacnianie więzi rodzinnych,– kultywowanie tradycji świątecznych,– poznanie sposobu przygotowania pierniczków,– uwrażliwianie na … Continue Reading Świąteczne pierniczki – scenariusz zajęć
Tradycje Świąt Bożego Narodzenia – scenariusz zajęć dla klasy II Jednostka tematyczna: Tradycje Świąt Bożego Narodzenia.Klasa: II Cel główny: Poznanie tradycji i zwyczajów związanych ze świętami Bożego Narodzenia. Cele ogólne:•utrwalenie … Continue Reading Boże Narodzenie – Tradycja i zwyczaje, scenariusz zajęć
Moje uczucia i emocje. Scenariusz zajęć Scenariusz zajęć „ Moje uczucia i emocje” Cele zajęć:– uczenie rozpoznawania oraz nazywania uczuć i emocji– dostarczenie poczucia bezpieczeństwa i akceptacji– stworzenie okazji do … Continue Reading Uczucia i emocje – scenariusz zajęć
Świąteczne tradycje – scenariusz zajęcia w grupie dzieci młodszych Tematyka kompleksowa: Moje zimowe święta. Temat dnia: Świąteczne tradycje. Cel ogólny:– podtrzymywanie tradycji i zwyczajów dotyczących Świąt Bożego Narodzenia– wprowadzenie nastroju … Continue Reading Święta Bożego Narodzenia – scenariusz zajęć dla przedszkolaków
Dzieciom powinno się wyjaśnić, że przeklinanie wcale nie jest złe, zwłaszcza wtedy kiedy potrafimy zamieniać siarczyste epitety na poetyckie zwroty, które będą świadczyły o naszej elokwencji-inteligencji, a nie głupocie-prostocie. Zajęcia … Continue Reading Teksty złości i alfabet przezwisk – kreatywne wyrzucanie złych emocji
Mikołajki – scenariusz zajęć w grupie przedszkolnej Temat: Spotkanie z Mikołajem.Cele główne:– Pielęgnowanie zwyczajów mikołajkowych,– Stwarzanie okazji do wyrażania pozytywnych uczuć (radości) podczas uroczystości przedszkolnej,– Prezentowanie własnych umiejętności,– Doskonalenie umiejętności … Continue Reading Mikołajki – scenariusze zabaw sensorycznych
