Ciche godziny Według Światowej Organizacji Zdrowia (WHO) autyzm występuje u 1 na 100 osób, co oznacza, że w naszym kraju życie 400 000 osób z autyzmem. Ale tu liczby się nie kończą, bo oprócz osób ze spektrum, są jeszcze ich rodzice, rodzeństwo, opiekunowie, co sprawia, że autyzm dotyczy nawet 3 mln osób w Polsce. Każda … Czytaj dalej Przytłaczające bodźce w spektrum autyzmu
Tag: #life
Piątek, 04.09.2020 Wrzesień przywitał nas jak zwykle. Problemy, za dużo zadań, przenoszenia, szykowania, przemeblowywania, zamawiania... Ciągłe zmęczenie i walka z czasem. Przeprowadzka "z bagien" do betonowego miasta smrodu zajęła tydzień. Piotrek nie zdał egzaminu zawodowego. Jest w klasie maturalnej. Poprawka niewiadomokiedy... Popłaczę sobie później. Na razie adrenalina pozwala mi doprowadzać pomieszczenia do używalności. Smród miasta … Czytaj dalej No future
Czwartek, 02.07.2020 Egzamin praktyczny o 16:00 ale trzeba być chociaż półgodziny wcześniej. Do miasta mają około 30 minut. Na bagnach burza. Deszcz wali o ziemię podłużnymi strzałami. W zasadzie leje już cały miesiąc. Teraz bardziej stresują mnie jeszcze nieubrane skarpetki, które musiał zmieniać na krótsze. Koniecznie za kostkę, żadne tam podkolanówki, ani broń cie panie … Czytaj dalej Egzamin
Dzieci często mają do czynienia z sytuacjami, w których dorośli lub rówieśnicy mówią im nie. Aby zaakceptować lub poradzić sobie z czyimś nie, dzieci muszą umieć radzić sobie z rozczarowaniem i przekierować swoje negatywne reakcje emocjonalne i behawioralne na odmowę. W miarę dorastania dzieci zaczynają rozumieć zasady wyrażania swoich emocji i zachowań oraz zaczynają regulować … Czytaj dalej Akceptowanie czyjegoś NIE – umiejętności społeczne
Niedziela, 05.04.2020 Koronawirus zabiera nam pracę, pieniądze a od wczoraj jeszcze spacery po lesie. Życie w izolacji w zasadzie niewiele zmieniało w naszym życiu, zawsze byliśmy odizolowani od reszty świata. I świat ludzki do niczego nie był nam potrzebny. Nie wspominając o Januszu, który z ludźmi zarabiać musiał - i do ludzi zawsze go ciągnęło... … Czytaj dalej Leniwa dręcząca niedziela w koronie
Dieta bezglutenowa i bezkazeinowa (GFCF) to kolejna forma wyspecjalizowanego protokołu eliminacyjnego. W ostatnich 10 latach opublikowano wiele badań na temat tego podejścia żywieniowego... Niestety, projekt badań, liczba uczestników i wskaźniki oceny wyników w istotny sposób wpływają na każdą z tych analiz, stąd pytanie, czy eliminacja glutenu i kazeiny z diety jest korzystna, nadal pozostaje nierozstrzygnięte. … Czytaj dalej Dieta bezglutenowa i bezkazeinowa w autyzmie
Dla dzieci z problemami sensorycznymi nagrody związane z doznaniami zmysłowymi mogą być motywujące. Cała sztuka polega na właściwym odróżnianiu potrzeb sensorycznych, których zaspokojenia nie można zaniechać ze względu na zachowanie dziecka, od preferencji sensorycznych (ulubionej czynności, przedmiotu, przysmaku i tym podobnych). Potrzeba sensoryczna Klasa jest za głośna dla dziecka. Pozwolenie na noszenie słuchawek, nauszników czapki … Czytaj dalej Potrzeba a nagroda sensoryczna w zespole Aspergera
Święta już pukają do drzwi. Czas leci bardzo szybko, jakby z górki. Z wiekiem tak już musi być. Czeka mnie wiele wrażeń jednak spokój mnie nie opuszcza. Choinki jeszcze nie mam, ale to już norma. Po prawie pięćdziesięciu latach pozbyłam się nerwowych znajomości i osób notorycznie psujących mi święta. Zauważyłam, że zyskałam spokój a nawet … Czytaj dalej Święta już pukają…
Poniedziałek, 21.10.2019 W sobotę Stasiek wymusił wizytę w parku trampolin. Powiedział, że ścięgno już go nie boli i może skakać do woli. Przystaliśmy na propozycję. W końcu ruch to zdrowie. Piotrek miał zostać w domu... I miał mieć to gdzieś, jednak zazdrość zwyciężyła. - Jak Stasiek jedzie, to ja też, postrimuję później. Po trzech awanturach … Czytaj dalej Ścięgno już nie boli
Moje emocje – pakiet lekcji dla ucznia z autyzmem – 8złMiłość – arkusz pracy dla dziecka z autyzmemWstręt – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmuSmutek – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmuPoczucie własnej wartości – scenariusz zajęć profilaktyczno – wychowawczychNieśmiałość i onieśmielenie – zajęcia i arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmuRozpoznawanie i … Czytaj dalej Lekceważenie, agresja słowna – historyjka społeczna
