Stimowanie – zachowania autostymulacyjne w autyzmie

Stimowanie - zachowania autostymulacyjne w autyzmie

Język schematyczny a stres u dzieci ze spektrum autyzmu

U sześcioletniego, żywego, ciemnookiego Joshuy zdiagnozowano autyzm z dość dobrą umiejętnością zapamiętywania słów. Oprócz programu domowego i szkolnego, prowadzonych metodą Floortime, Joshua uczęszczał na zajęcia z terapii mowy ze względu na trudności z artykulacją oraz na terapię zajęciową z powodu problemów z planowaniem motorycznym i problemów sensorycznych. Jego rodzice zauważyli, że częściej stawał się nerwowy … Czytaj dalej Język schematyczny a stres u dzieci ze spektrum autyzmu

Samostymulacje w autyzmie – przetwarzanie

Dzieci w spektrum autyzmu często angażują się w zachowania samostymulacyjne, takie jak wpatrywanie się w wentylatory, poruszanie się wokół innych osób albo na podłodze w określony sposób, wydawanie powtarzalnych dźwięków, na przykład cmokania itd. Zachowania samostymulacyjne zwykle pełnią u dzieci jakąś funkcję. Jedną z nich jest stworzenie bodźca, który je dyscyplinuje albo sprawia im przyjemność. … Czytaj dalej Samostymulacje w autyzmie – przetwarzanie

Ocena zachowań autystycznych uczniów przez postronnych obserwatorów w miejscach publicznych

Zgodnie z ustawą o systemie oświaty uczniowie niepełnosprawni mają zapewniony przez gminę dowóz do szkoły. Oczywiście jest to duże ułatwienie dla rodziców. Jednak ta sytuacja ogranicza uczniom możliwość uczenia się zachowań społecznych w sytuacjach naturalnych. O tym, że wyjścia pozaszkone są dla naszych uczniów bardzo ważnym aspektem edukacyjnym, nikogo nie trzeba przekonywać (Sabik, Stachowicz, 2009). … Czytaj dalej Ocena zachowań autystycznych uczniów przez postronnych obserwatorów w miejscach publicznych

Stimy – manieryzmy ruchowe – historyjka społeczna

Manieryzmy ruchowe, stereotypie nazywane potocznie przez starszych autyków stimami występują dość powszechnie. Nie zawsze można jasno wytłumaczyć ich pochodzenie do tego nie wiadomo kiedy się pojawią. Czasami służą do rozładowania stresowych sytuacji a czasem powód pojawiania się mimowolnych ruchów jest zupełnie nieznany "Nie zawsze jestem świadomy/ma, dlaczego samoczynnie wykonuję powtarzalne, rytmiczne ruchy. Poniżej zostały przedstawione … Czytaj dalej Stimy – manieryzmy ruchowe – historyjka społeczna

#sposoby na perseweracje w szkole

Niektórzy uczniowie zajmują się nieustannie swoimi przedmiotami lub ich myśli i wypowiedzi krążą wokół ulubionych tematów lub wykazują inne zachowania spowalniające proces uczenia się w trakcie lekcji… sposoby#perseweracje#ASD#zaburzeniapokrewne Co możemy zrobić żeby uczeń uczestniczył w zajęciach? Próby wyeliminowania zachowań perseweracyjnych bez znalezienia i zwalczenia źródła ich przyczyny nie przyniosą dobrych rezultatów można natomiast ustalić limit czasu przeznaczonego … Czytaj dalej #sposoby na perseweracje w szkole