Trening emocji

Dr Sophie Havighurst i Ann Harley stworzyły program oparty na metodzie dr Gottmana, zwaną treningiem emocji. Program Havighurst-Harley opiera się na założeniu, zgodnie z którym przyjmując określoną postawę w stosunku do wybuchów emocji dzieci, pomagamy im panować nad reakcjami, a jednocześnie rozbudowujemy ich inteligencję emocjonalną. Oto sposoby pokazania maluchom, jak radzić sobie z emocjami: przykład … Czytaj dalej Trening emocji

Odpowiedzialność podczas rozmów w sieci – arkusz pracy dla dziecka z autyzmem

Podczas czatowania ludzie czasami mówią rzeczy, które są niemiłe, złośliwe albo nieprzyzwoite. Uważają, że nie ma w tym nic złego, ponieważ są w przestrzeni wirtualnej i znajomi z internetu nie mogą ich zobaczyć. Biorę odpowiedzialność za to, o czym piszę z moimi znajomymi z sieci – tak jak z przyjaciółmi, których znam osobiście. Bycie nieżyczliwym … Czytaj dalej Odpowiedzialność podczas rozmów w sieci – arkusz pracy dla dziecka z autyzmem

Restauracja – współpraca, planowanie, zarządzanie czasem/scenariusz gry, ASD

W grze Restauracja dzieci pracują razem nad przyjmowaniem zamówień i obsługą klientów w restauracji "na niby". Dzieci uczą się umiejętności współpracy, planowania, organizacji oraz zarządzania czasem. Umiejętności Pierwszoplanowe: Zarządzanie czasem, planowanie, organizacja, współpraca.Drugoplanowe: Stosowanie się do poleceń. Dzieci powinny już posiadać umiejętności Dzieci powinny umieć stosować się do prostych instrukcji werbalnych oraz posiadać podstawowe umiejętności … Czytaj dalej Restauracja – współpraca, planowanie, zarządzanie czasem/scenariusz gry, ASD

Przyjmowanie i prawienie komplementów

Komplementowanie i właściwa reakcja w odpowiedzi na pozytywne komentarze warunkuje nasze relacje z ludźmi. Bądźmy przygotowani na przyjęcie komplementu i odpłacajmy się tym samym. Nie reagujmy zdziwieniem i tłumaczeniem, jeśli ktoś chce nam sprawić przyjemność - uczestniczmy w pozytywnym komunikacie i podtrzymujmy miłą atmosferę. Uczmy nasze dzieci od małego jak należy właściwie prawić komplementy, ponieważ … Czytaj dalej Przyjmowanie i prawienie komplementów

Scenariusz treningu społecznego – McDonald’s

Scenariusz treningu społecznego – Wyjście do McDonald’s Podstawowe informacje Co to jest McDonald’s?Jak wygląda wnętrze restauracji?Czy wnętrze jest przyjazne dla dzieci? Dlaczego?Jak należy zachowywać się przy jedzeniu?Co to jest manu? Co w nim jest? Co to jest zestaw.Co najbardziej lubisz? Jaki zestaw? Co wybierzesz, kiedy wybierzemy się tam razem z naszą klasą?Co to jest kupon rabatowy? … Czytaj dalej Scenariusz treningu społecznego – McDonald’s