Wyścigi z zasłoniętymi oczami - scenariusz zajęć W grze w Wyścigi z zasłoniętymi oczami dzieci dają instrukcje werbalne swoim kolegom i koleżankom, którzy mają zawiązane oczy, a ich zadaniem jest na wyścigi umieszczenie piłki w pojemniku stojącym po drugiej stronie pokoju. Cele: Pierwszoplanowe: Komunikacja werbalna, stosowanie się do poleceń, aktywne słuchanie.Drugoplanowe: Samokontrola, budowanie zaufania. Umiejętności … Czytaj dalej Wyścigi z zasłoniętymi oczami – komunikacja, sensoryka, samokontrola, autyzm
Kategoria: Zabawy sensoryczne
Za pomocą kilku prostych rzeczy możesz uruchomić wyobraźnię dziecka, które zwykle uwielbia potwory, strachy i dreszczyk halloweenowych emocji… Cele: Zabawa z innymi dziećmiStymulacja proprioceptywnaStymulacja przedsionkowaWyobraźnia Potrzebne przedmioty: bandaż elastyczny, opaska uciskowa lub długi szalik Przygotowanie Rozwiń bandaż, żeby był gotowy do owinięcia dziecka. Przebieg zabawy Jedno dziecko stoi spokojnie, a pozostałe pod nadzorem dorosłego, owijają … Czytaj dalej Mumia – sensoryczne zabawy w Halloween
Potrzebna będzie duża miska, na przykład do sałaty, woda, płyn do mycia naczyń i po jednej słomce dla każdego dziecka. Miejsce ogródek przed domem lub w domu jednak wtedy trzeba pomyśleć o mokrej podłodze. Liczba dzieci 5-8 (w zależności od ilości miejsca) Zabawa polega na dmuchaniu przez słomkę w wodę do jednej miski przez wszystkich … Czytaj dalej Potwór z piany – zabawa sensoryczna / grupa
Każdy głos i każdy instrument brzmi inaczej. Rozróżnianie tych odmiennych brzmień może sprawiając trudności dziecku z problemami z przetwarzaniem wrażeń słuchowych. Ta zabawa uczyni rozpoznawanie dźwięków ciekawym i przyjemnym zajęciem. Zakres wieku rozwojowego: 3+ Materiały 10 pustych, identycznych pojemników, np. małe plastikowe butelki.5 rodzajów różnych małych przedmiotów, np. ryż, groch, guziki, spinacze do papieru, monety … Czytaj dalej Dopasuj dźwięk – zabawa sensoryczna
Każdy głos i każdy instrument brzmi inaczej. Rozróżnianie tych odmiennych brzmień może sprawiać trudności dziecku z problemami z przetwarzaniem wrażeń słuchowych. Ta zabawa uczyni rozpoznawanie dźwięków ciekawym i przyjemnym zajęciem. Zakres wieku rozwojowego: 3+ Cele/Korzyści Liczenie na głos to podstawowa umiejętność językowa.Podnoszenie guzików i fasolek oraz wrzucanie ich do pojemników poprawia koordynację oko - ręka … Czytaj dalej Dopasuj dźwięk – zabawa sensoryczna
To świetna zabawa dla paluszków stóp, angażująca małą motorykę. Łączy w sobie zabawę w wodzie i utrzymanie równowagi podczas stania na jednej nodze. Lori L. Merkel z Pensylwanii, asystentka terapeuty zajęciowego, opowiada o zabawie: "To ulubione zajęcie wielu pacjentów podczas terapii zajęciowej lub podczas terapii grupowych. Bardzo często bawimy się w Chwytliwe paluszki - dzieci … Czytaj dalej Chwytliwe paluszki stóp – integracja sensoryczna
Dawniej wielu ludzi kąpało się w drewnianych baliach, przeważnie w sobotnie wieczory. Nie było kanalizacji, podgrzewanie i noszenie wody, żeby napełnić ogromną balię, było ciężką pracą, więc wiele rozdzin napełniało ją tylko raz i wszyscy po kolei kąpali się w tej samej wodzie. Zanim nadeszła kolej najmłodszego dziecka, woda była już zimna. Ta piosenka opisuje, … Czytaj dalej Balia ze sznurka – zabawa sensoryczna
Zaburzenie przetwarzania sensorycznego u Billy'ego objawia się na kilku polach rozwoju, zwłaszcza jako zaburzenie koordynacji obustronnej, co powoduje problemy z przekraczaniem linii środka... W trakcie imprezy z okazji czwartych urodzin Billy'ego jego problemy wychodzą na światło dzienne. Jedną z zabaw jest odegranie ulubionego opowiadania chłopca "Trzy koziołki spryciołki". Pani Bonny, animatorka zabaw dziecięcych, układa krzesła … Czytaj dalej Koordynacja obustronna i przekraczanie linii środka – Trzy koziołki
W przypadku nieprawidłowego rozwoju percepcji czuciowej, spowodowanej nieodpowiednim przetwarzaniem informacji zmysłowych przez mózg, dzieci będą miały trudności w manipulowaniu przedmiotami, dostosowaniu siły nacisku narzędzia pisarskiego i z płynnym pisaniem. Zasady ćwiczeń percepcji czuciowej: Stymulację proprioceptywną należy prowadzić zawsze jako pierwszą, przed ćwiczeniami manipulacji i chwytu precyzyjnego.Stymulację dotykową należy włączać do stymulacji proprioceptywnej […]Ćwiczenia wykonywane w … Czytaj dalej Percepcja czuciowa – ćwiczenia
Wbijanie gwoździa młotkiem może być trudne. Jeśli nie wbijesz gwoździa prawidłowo, najprawdopodobniej wykrzywi się, a wbijanie krzywych gwoździ mija się z celem. Wiek: od 3 do 10 lat. Jednak używanie młotka to cenna umiejętność z zakresu motoryki małej, a zarazem dobry sposób na jednoczesne zaangażowanie zmysłu wzroku i ruchu. Przez wiele lat pozwalałam dzieciom poznawać … Czytaj dalej Wbijanie gwoździ – zabawa sensoryczna
