UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNE Zespół Aspergera HISTORYJKI SPOŁECZNE EMOCJE GRAFOMOTORYKA REWALIDACJA INTEGRACJA SENSORYCZNA IPET TERAPIA RĘKI #funsensory SCHEMATY ZADAŃ ASD ZABAWY MOTORYKA
„Skarżyła się, że inni uczniowie się nad nią znęcają, ale oni po prostu żartowali. Ta uczennica ma trudności z rozróżnieniem tego typu sytuacji”. Młodzi ludzie z zaburzeniami ze spektrum autyzmu … Continue Reading Autyzm – żarty a znęcanie w szkole
Nie jestem agresywny Pozytywne myślenie jest czarodziejskim kluczem do rozwijania poczucia własnej wartości, a tym samym wybierania takich sposobów zachowania się w trudnych sytuacjach, które będą konstruktywne i społecznie akceptowalne. … Continue Reading Dostrzeganie pozytywnych stron – „Nie jestem agresywny”
Do rozwiązywania konfliktów potrzebujemy umiejętności zachowania zimnej krwii i trzeźwego umysłu. Przed każdą próbą rozstrzygnięcia jakiegoś sporu zalecany jest nie tylko głęboki i spokojny oddech, policzenie do 10 lub więcej … Continue Reading Protokół konfliktu – umiejętności społeczne
Lekceważenie przejawia się często w słowach, których nie jesteśmy do końca świadomi. Lekceważenie to nie tylko splunięcie za plecami, lekceważenie to agresja słowna – twierdzi Patricia Evans, która od lat … Continue Reading Lekceważenie, agresja słowna – historyjka społeczna
„Agresja w przedszkolu. Poradnik dla rodziców i wychowawców” – streszczenie książki TYTUŁ KSIĄŻKI: Agresja w przedszkolu. Poradnik dla rodziców i wychowawcówAUTOR: Gabriele Haug-SchnabelWYDAWNICTWO: JEDNOŚĆ, Kielce 2001ILOŚĆ STRON: 123OPRACOWAŁA: mgr Beata … Continue Reading Agresja w przedszkolu – streszczenie
Konspekt zajęć z socjoterapii. Świat emocji wokół nas. Jak radzić sobie z nieprzyjemnymi uczuciami i agresją (trening kontroli złości) Prowadzący: Maciej HerwartLiczba uczniów: 9Wiek uczniów: 16 do 17 lat latCzas … Continue Reading Jak radzić sobie z nieprzyjemnymi uczuciami i agresją, konspekt
Lista kontrolna niepożądanych zachowań Niektórzy uczniowie stale sprawiają problemy i niełatwo dociec, jaka jest tego przyczyna… Generalnie zawsze istnieje przyczyna niepożądanego zachowania ucznia, ale gdy uczeń nie chce albo nie … Continue Reading Niepożądane zachowania – lista kontrolna, autyzm, uczeń
Zachowania agresywne dzieci i uczniów to twardy orzech do zgryzienia dla rodziców, nauczycieli czy terapeutów. Nie ma na nie gotowych rozwiązań, każdy przypadek wymaga indywidualnego rozpatrzenia, jednak ogólna zasada każe … Continue Reading Napady agresji – plan
