Orientacja przestrzenna Rozumienie stosunków przestrzennych zachodzących pomiędzy przedmiotami i osobami jest niezbędne by poznać i zrozumieć środowisko, które nas otacza. Jest wieloetapowym procesem, przez który przechodzi każde dziecko. Organizowanie dziecku czynności i stawianie go w sytuacjach, które wymagają znajomości pojęć przestrzennych ułatwi mu rozwój orientacji przestrzennej. W trakcie przeprowadzania ćwiczeń orientacji w przestrzeni u dzieci … Czytaj dalej Orientacja przestrzenna, orientacja w schemacie ciała – scenariusze zajęć dla dzieci ze spektrum autyzmu
Tag: #orientacja
Somatognozja czyli znajomość swojego ciała (orientacja w schemacie własnego ciała) to taka zdolność do wyczuwania, nazywania i wskazywania części ciała oraz do rozróżniania strony lewej i prawej. Niektóre dzieci nie mają rozwiniętej świadomości posiadania klatki piersiowej, brzucha czy nawet twarzy. Somatognozja… … to identyfikacja własnego ciała, określana również schematem (obrazem) własnego ciała. Somatognozja jest funkcją … Czytaj dalej Orientacja w schemacie ciała – ćwiczenia
Scenariusz zajęć rewalidacyjnych Kształtowanie orientacji w schemacie własnego ciała Osoba prowadząca zajęcia: Czas zajęć: 60 minut Cel ogólne: kształtowanie orientacji w schemacie własnego ciała. Cele szczegółowe: potrafi wskazać i nazwać poszczególne części ciała,potrafi wskazać poszczególne części ciała u drugiej osoby,wykonuje ruchy izolowane – wykonuje ruch określoną częścią ciała,uważnie słucha wiersza i wykonuje proste polecenia,porusza się … Czytaj dalej Kształtowanie orientacji w schemacie własnego ciała – scenariusz zajęć rewalidacyjnych
Scenariusz zajęć Taniec wstążek Cele: Kształtowanie świadomości schematu własnego ciałaRozwijanie sprawności manualnychUczenie współdziałania w relacjach z rówieśnikami Czas trwania zajęć: 2 x 45 min Grupa: Kacper - niepełnosprawność ruchowa, Szymon - nadpobudliwość psychoruchowa, niedosłuch, Julia - zaburzenia zachowania (nadpobudliwość, problemy z koncentracją ), niedosłuch, Kacper - niepełnosprawność intelektualna w stopniu lekkim, Kamil - autyzm, zaburzenia … Czytaj dalej Kształtowanie świadomości schematu własnego ciała – Taniec wstążek – scenariusz zajęć
Scenariusz zajęć z wykorzystaniem programu pracy z uczniem niepełnosprawnym na podstawie Metody Integracji Sensorycznej Kształtowanie obrazu i schematu ciała oraz orientacji przestrzennej z wykorzystaniem komunikacji niewerbalnej. Praca z dzieckiem autystycznym. Cele: Rozwijanie komunikacji niewerbalnejKształtowanie obrazu i schematu ciała oraz orientacji przestrzennejUczenie się współdziałania z innymi Metoda pracy: Elementy metody integracji sensorycznej Czas trwania zajęć: 45 … Czytaj dalej Schemat ciała oraz orientacji przestrzennej z wykorzystaniem komunikacji niewerbalnej, rewalidacja – autyzm
Zabawy rozwijające świadomość własnego ciała i znajomość jego schematu Zaproponowane poniżej zabawy przeprowadzamy w parach: dziecko z dzieckiem lub dziecko z dorosłym. Dziecko z partnerem siedzą naprzeciw siebie. Prowadzący zabawę zaprasza dziecko do powitania się. Nazywa kolejno te części ciała, którymi uczestnicy się witają. A są to dłonie, łokcie, stopy, kolana, ewentualnie głowy. W parach … Czytaj dalej Zabawy rozwijające świadomość własnego ciała
Proponowane zabawy przeprowadzamy z dzieckiem będąc również ich uczestnikiem, na zmianę z dzieckiem. W początkowej fazie pozwalamy dziecku wygrywać, aby zachęcić je do zabawy. W późniejszym etapie powinno jednak uczyć się radzenia sobie z porażką. 1. Składanie pociętych obrazków ze wzorem i bez wzoru. Wersja A Przygotowujemy dwa identyczne obrazki. Jeden z nich tniemy na … Czytaj dalej Koordynacja wzrokowo – ruchowa i orientacja przestrzenna – zabawy rewalidacyjne
Czym jest orientacja przestrzenna? Orientacja przestrzenna jest to zdolność do bycia świadomym swoich relacji z otoczeniem (procesy eksteroceptywne (powierzchowne)) oraz z samym sobą (procesy interoceptywne). Świadomość przestrzenna składa się z dwóch procesów, eksteroceptywny, który tworzą reprezentacje o naszej przestrzeni poprzez uczucia oraz interoceptywny, który tworzy reprezentacje o naszym ciele, jego położeniu lub orientacji. Przestrzeń jest … Czytaj dalej Czym jest orientacja przestrzenna i jak najprościej ćwiczyć ją u dzieci
