objawy rewaldacja grafomotoryka umiejętności społeczne emocje pedagog sensoryka schematy logopedia IPET arkusze historyjki szkoła zespół Aspergera ASD
Od zamierzchłych czasów królowie i królowe, wodzowie i szamani nosili ceremonialne nakrycia głowy. Przepiękne stroiki pojawiają się również podczas takich uroczystości jak festiwale karnawałowe. Jednak nawet prosta ozdoba, jak girlanda […]
Opinia o dziecku przedszkolnym Opinia o dziecku przedszkolnym Chłopiec…………………., urodzony .2011r. w …, zamieszkały w … Przedszkole w … Rozwój umysłowy:Dziecko o dobrym kontakcie słownym; na ogół rozumie treści krótkich […]
Świąteczne tradycje – scenariusz zajęcia w grupie dzieci młodszych Tematyka kompleksowa: Moje zimowe święta. Temat dnia: Świąteczne tradycje. Cel ogólny:– podtrzymywanie tradycji i zwyczajów dotyczących Świąt Bożego Narodzenia– wprowadzenie nastroju […]
Zima – wiem, jak się ubrać. Scenariusz zajęć przeprowadzonych w grupie dzieci 3 – 4 letnich Scenariusz zajęć przeprowadzonych w grupie dzieci 3 – 4 letnichTemat zajęcia: „Zima – wiem […]
Propozycje zabaw i ćwiczeń do wykorzystania na zajęciach rewalidacyjnych z dziećmi młodszymi I. Ćwiczenia doskonalące sprawność manualną i grafomotoryczną.Ćwiczenia te stanowią bardzo ważny etap w przygotowaniu dziecka do nauki pisania. […]
Scenariusz zajęć otwartych dla rodzicówOpracowała Katarzyna KryjomTemat ogólny: Dary jesieni.Temat dnia: Jesień daje nam owoce i warzywa.Cele:ogólne:• Doskonalenie wiadomości o warzywach i owocach• Doskonalenie umiejętności porównywania liczebności zbiorów• Wdrażanie i […]
Scenariusz zajęć w grupie „Fiołki” Grupa: „Fiołki” (3latki) Realizacja podstawy programowej wychowania przedszkolnego:Obszar 1. Kształtowanie umiejętności społecznych dzieci: porozumiewanie się z dziećmi i dorosłymi, zgodne funkcjonowanie w zabawie i w […]
Temat: Ćwiczenia grafomotoryczne inspirowane treścią wiersza „Sklep zebry” T. Fiutowskiej. Cele:• zapoznanie dzieci ze sposobem korzystania z foliopisów;• utrwalania znajomości schematu własnego ciała i kierunku;• doskonalenie sprawności grafomotorycznej rąk, precyzji […]
Indywidualny ProgramEdukacyjno- Terapeutyczny I. INFORMACJE O UCZENNICY 1.Imię i nazwisko uczennicy:2. Data urodzenia:3. Nazwa Szkoły:4. Grupa:5. Orzeczenie Nr6. Kategoria niepełnosprawności uczennicy: niedosłuch obustronny. II. OCENA POZIOMU FUNKCJONOWANIA UCZENNICY – ANALIZA […]
SCENARIUSZ ZAJĘĆ DLA DZIECI 4 – LETNICH TEMAT: To już jesień TERMIN: 30-09-2010PROWADZĄCA ZAJĘCIA: mgr Ewa KudłaCZAS REALIZACJI: Około 30 min Realizacja podstawy programowej:Kształtowanie umiejętności społecznych dzieci: porozumiewanie się z […]
MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ KROPKI W PRZEDSZKOLU 15.IX Zapoznanie dzieci z bohaterką książki – The Dot- VasthiKiedy Peter Reynolds napisał książkę „The Dot” nie myślał pewnie, że poruszy kropkowy świat i to […]
ZAJĘCIA ADAPTACYJNE DZIEŃ 1 Temat: Nasza grupa –„ Misie”Cele: • Integracja dzieci i rodziców z przedszkolem• Poznanie dzieci i ich rodziców• Przybliżenie rodzicom form pracy z dziećmi• Swobodne rozmowy z rodzicami• Eliminacja […]
Pierwszy dzień w przedszkolu czy w zerówce oznacza kontakt z nowymi nauczycielami i nowymi dziećmi oraz nowe zwyczaje – wiele okazji do niepowodzeń i nieporozumień, które mogą szybko obniżyć poczucie […]
