Ćwiczenia słuchowe na materiale słownym i literowym – rewalidacja

Ćwiczenia słuchowe na materiale słownym i literowym - rewalidacja

Przykładowy schemat wprowadzania litery – nauka pisania

Pisanie jest umiejętnością, którą człowiek opanowuje jako ostatnią w procesie nabywania języka, i stanowi wizualną formę komunikacji językowej. Dekodowanie tej formy jest wyrażone przez czytanie, a jej kodowanie - przez pisanie (Górniewicz, 2017). Przykładowy schemat wprowadzania litery: Zapoznanie dzieci z kształtem i sposobem pisania małych i dużych liter oraz i doskonalenie pisania liter w wyrazach. … Czytaj dalej Przykładowy schemat wprowadzania litery – nauka pisania

Zabawa w stragan – uwaga

Podczas Zabawy w stragan ćwiczymy u dzieci koncentrację uwagi (słuchanie wiersza), pamięć (przypominanie sobie owoców i warzyw z wiersza oraz tych leżących na stole), analizę słuchową (wydzielanie głoski w nagłosie tj. na początku wyrazu), analizę wzrokową (odszukiwanie literki, od której zaczyna się dany wyraz). Potrzebne materiały: Książka, wiersz Jana Brzechwy "Na straganie"stół,warzywa występujące w wierszu,kartoniki … Czytaj dalej Zabawa w stragan – uwaga

Rewalidacja – Rozwój umiejętności pisania – ASD i zaburzenia pokrewne

Rozwój umiejętności pisania - Program kompensacyjny - ASD i zaburzenia pokrewne Cele operacyjne i treści szczegółowe Pisanie Rysowanie po śladzie wzorów literopodobnych.Rysowanie szlaczków z pamięci.Tworzenie sylab, wyrazów z ruchomych liter alfabetu, nalepek, klocków i stempli literowych.Tworzenie z liter i całych wyrazów podpisów do obrazków własnych prac plastycznych.Analiza elementów składowych litery.Odwzorowywanie graficzne szlaczków i ornamentów.Formowanie liter … Czytaj dalej Rewalidacja – Rozwój umiejętności pisania – ASD i zaburzenia pokrewne

Schemat wprowadzania liter

Uważność rozumiana w kontekście właściwego postrzegania kształtów jest niezbędna do zapamiętywania znaków. Dziecko musi dostrzec różnicę między literami zanim zacznie je naśladować... Pokaż, litery małe i duże. Połącz je z dźwiękami. Pokaż dzieciom przejrzysty obraz graficzny litery i połącz go z dźwiękiem. Nazwij, elementy budowy litery, zwróć uwagę na linie i pętle. Pokaż, jak można … Czytaj dalej Schemat wprowadzania liter