Terapia ręki – scenariusz zajęć

Temat: Gadżetomania – wykorzystanie różnych pomocy w terapii ręki Data: Liczba uczniów: dowolna Cel główny: usprawnienie motoryki małej, kształtowanie podstawowych funkcji rąk i stymulacja ręki Cele szczegółowe: kształtowanie sprawności manualnej rąk i percepcji wzrokowejkształtowanie koncentracji uwagi i koordynacji wzrokowo-ruchowejkształtowanie podstawowych funkcji rąk i stymulacja rękikształtowanie zakresu ruchu w obrębie stawu łokciowego, nadgarstkakształtowanie serii ruchów precyzyjnych (śródręcze... Czytaj dalej →

Ćwiczenia grafomotoryczne i materiały dla przedszkolaków

Ćwiczenia grafomotoryczne/Materiały:  Pliki do pobrania, karty pracy, kolorowanki do wydruku oraz  ćwiczenia grafomotoryczne. To tylko część pomocy, które możesz bezpłatnie pobrać i korzystać wspólnie z dziećmi. Na blogu mojedziecikreatywnie.pl znajdziesz też przepisy na masy plastyczne, szablony do zabaw kreatywnych oraz liczne pomysły na prace plastyczne dla dzieci: https://mojedziecikreatywnie.pl/pobieranie/ Ćwiczenia grafomotoryczne dla dzieci 5- 6- letnich... Czytaj dalej →

Ćwiczenia i zabawy paluszkowe rozwijające grafomotorykę

Dzieci w naturalny sposób podczas codziennych aktywności nabywają umiejętności z zakresu motoryki małej. Aby ułatwić im proces nauki pisania można pobawić się w kilka proponowanych gier, które szczególnie nastawione są na koordynację ruchów dłoni i palców, siłę mięśniową oraz ruchomość nadgarstków. Propozycje ćwiczeń Dziecko rwie, używając obu dłoni, papier wzdłuż linii narysowanych na kartce.Można stosować... Czytaj dalej →

Dzień kredki – scenariusz zajęć

Scenariusz zajęć z okazji Dnia Kredki Cele:• rozwijanie umiejętności aktywnego słuchania muzyki,• kształtowanie koncentracji uwagi,• rozwijanie wyobraźni,• ćwiczenie pamięci,• wzbogacanie wiedzy dzieci,• nabywanie umiejętności poprawnego wypowiadania się na temat,• wyrabianie poczucia rytmu,• ćwiczenie sprawności motorycznej dłoni,• porównywanie wielkości zbiorów, Przebieg zajęć:1. Piosenka pt. “Kolorowe kredki”.Dzieci siedzą w kole na dywanie i słuchają piosenki.2. Rozmowa na... Czytaj dalej →

Terapia ręki – scenariusz ćwiczeń i zabaw rozwijających

Terapia ręki - ćwiczenia i zabawy rozwijające sprawność motoryczną ręki Scenariusz zajęcia terapeutycznego Dzieci: niepełnosprawne (4-5 lat)Miejsce zajęć: sala terapeutycznaCzas trwania zajęć: 30 min.Temat: „Terapia ręki”- ćwiczenia i zabawy rozwijające sprawność motoryczną rękiData: 13.01.2016r. Cele ogólne:W ramach realizacji podstawy programowej i indywidualnych programów edukacyjno- terapeutycznych:- przewidywanie, w miarę swoich możliwości, skutków czynności manipulacyjnychna przedmiotach (wnioskowanie... Czytaj dalej →

Grafomotoryka – propozycje zabaw i ćwiczeń rewalidacyjnych

Propozycje zabaw i ćwiczeń do wykorzystania na zajęciach rewalidacyjnych z dziećmi młodszymi I. Ćwiczenia doskonalące sprawność manualną i grafomotoryczną.Ćwiczenia te stanowią bardzo ważny etap w przygotowaniu dziecka do nauki pisania. Ich celem jest usprawnianie motoryki rąk oraz koordynacji wzrokowo-ruchowej, poczynając od dużych ruchów ramienia i przedramienia, kończąc na precyzyjnych ruchach nadgarstka, dłoni i palców.1. Ćwiczenia... Czytaj dalej →

Dynia, pinezki i gumki – motoryka mała

Dynia, pinezki i gumki to wciągająca zabawa  sensoryczna wspomagająca chwyt szczypcowy i planowanie motoryczne. To dobry pomysł na zbliżający się Halloween… motoryka#IPET#rewalidacja#dyspraksja#ASD#autyzm#SPD#zaburzeniapokrewne Cel: Motoryka mała.Planowanie motoryczne (wymyślanie wzorów).Podnoszenie małych przedmiotów kciukiem, palcem wskazującym i środkowym. Oddalanie oraz zbliżanie tych palców do wnętrza dłoni w trakcie wbijania ćwiczy dłoń i stopniuje nacisk.Ćwiczy chwyt szczypcowy. (Palec wskazujący... Czytaj dalej →

Dyniowa mina morska – schemat zajęć

Dyniowa mina morska to prosta zabawa  motoryczno-sensoryczna akurat na zbliżający się Halloween... motoryka#IPET#rewalidacja#dyspraksja#ASD#autyzm#SPD#zaburzeniapokrewne Cel: Motoryka mała.Planowanie motoryczne (wymyślanie wzorów).Podnoszenie małych przedmiotów kciukiem, palcem wskazującym i środkowym. Oddalanie oraz zbliżanie tych palców do wnętrza dłoni w trakcie wbijania ćwiczy dłoń i stopniuje nacisk.Ćwiczy chwyt szczypcowy. (Palec wskazujący i kciuk).Poprawa umiejętności wzrokowo motorycznych.Zapach – jeśli podoba się... Czytaj dalej →

Węże z makaronu – schemat zajęć

Nawlekanie makaronu na puszysty drucik to dobra zabawa sensoryczna,ponieważ wymaga koordynacji bilateralnej. Zabawa ćwiczy zręczność. Taki rodzaj aktywności przygotowuje palce i oczy do współdziałania podczas precyzyjnej kontroli z zakresu motoryki małej i skupienia wzroku… #motoryka#funsensory#schemat#ASDipokrewne#rewalidacja#IPET#kompensacja#świetlica Cel: Wspomaganie motoryki małej przed pisaniem.Poruszanie/obracanie przedmiotów w dłoni.Koordynacja oko-ręka – przewlekanie.Koordynacja bilateralna – utrzymanie w jednym miejscu nawleczonych fragmentów... Czytaj dalej →

Blog na WordPress.com. Autor motywu: Anders Noren.

Up ↑