Propozycja zajęć majówkowych w plenerze dla przedszkolaków ze spektrum autyzmu:

Witajcie w naszym magicznym świecie pełnym przygód i odkryć! Dzisiaj spotykamy się tutaj, na świeżym powietrzu, aby spędzić niezapomniane chwile pełne zabawy, kreatywności i eksploracji. Nasze zajęcia majówkowe są dedykowane wyjątkowym małym odkrywcom! Pragniemy stworzyć dla Was bezpieczną i przyjazną przestrzeń, gdzie każde z Was będzie mogło wyrazić się i odkrywać świat w swoim własnym tempie i na swoich własnych warunkach.

Dzięki różnorodnym sensorycznym doświadczeniom, które przygotowaliśmy, każde dziecko będzie miało szansę na eksplorację zmysłów, rozwijanie umiejętności społecznych oraz wyrażanie siebie poprzez sztukę, ruch i zabawę. Nasze zajęcia są dostosowane do waszych potrzeb i preferencji, zapewniając przestrzeń do samodzielnych wyborów oraz wsparcie w każdym kroku podróży odkrywania świata.

Cieszymy się, że możemy być tutaj dzisiaj razem z Wami i dzielić się tym magicznym czasem. Gotowi na niezapomnianą przygodę? To zaczynamy!

Przebieg zajęć:

1. Sensoryczna ścieżka przygody:

• Stwórzcie trasę pełną różnych powierzchni do chodzenia: piasek, trawa, kamyki, dywany z trawy sztucznej, itp. Dzieci mogą odkrywać różne tekstury i uczucia pod stopami.
• Dodajcie różne sensoryczne elementy do ścieżki, takie jak tunele, chusty, czy leżaki do skakania.

2. Malowanie palcami na dużym płótnie:

• Rozwińcie duże płótno na ziemi i dostarczcie farby w różnych kolorach.
• Zachęćcie dzieci do malowania palcami, tworząc swoje dzieła sztuki na płótnie.
• To może być świetny sposób na wyrażanie się i eksperymentowanie z różnymi kształtami i kolorami.

3. Zabawy z balonami:

• Organizujcie różne zabawy z balonami, takie jak uderzanie nimi, kopanie, czy łapanie.
• Balony mogą być wypełnione piaskiem lub ryżem, aby zapewnić dodatkowe sensoryczne doświadczenia.

4. Poszukiwanie skarbów:

• Ukryjcie różne przedmioty sensoryczne, takie jak koraliki, piaskowe zabawki, czy gumowe zwierzątka, w piaskownicy lub trawie.
• Dajcie dzieciom mapy lub wskazówki, aby pomóc im odnaleźć ukryte skarby.

5. Muzyka i ruch:

• Zorganizujcie krótką sesję tańca na świeżym powietrzu, gdzie dzieci mogą wyrażać się poprzez ruch i muzykę.
• Użyjcie różnych instrumentów muzycznych, takich jak bębny i dzwonki, aby wprowadzić różnorodność dźwięków.

6. Piknik z sensorycznymi przekąskami:

• Przygotujcie piknik na świeżym powietrzu z różnymi przekąskami o różnych teksturach i smakach, takimi jak chrupiące warzywa, owoce, czy chrupki.
• Dajcie dzieciom możliwość eksperymentowania z różnymi smakami i konsystencjami.

7. Zabawy w wodzie:

• Jeśli macie dostęp do miejsca z wodą, np. mały basenik, fontanna, czy strumień, zorganizujcie zabawy w wodzie.
• Dzieci mogą pluskać się w wodzie, bawić się pływającymi zabawkami, czy eksperymentować z różnymi pojemnikami do przelewania wody.

Nasze zajęcia są dostosowane do potrzeb i preferencji dzieci ze spektrum autyzmu, zapewniając im przestrzeń do samodzielnych wyborów oraz wsparcie w każdym kroku ich podróży odkrywania świata.

Dla kontynuacji sensorycznych doświadczeń w domu, zachęcamy rodziców do:

• Stworzenia domowego „kącika sensorycznego” z różnymi teksturami, kolorami i zapachami, które dziecko może eksplorować w bezpiecznym i spokojnym otoczeniu.
• Korzystania z codziennych czynności, takich jak gotowanie, aby angażować zmysły dziecka poprzez zapachy, smaki i dotyk różnych tekstur.
• Otwarcia się na różnorodność sensoryczną w domu, np. poprzez słuchanie muzyki, obserwację przyrody z okna lub dotykanie różnych tkanin i materiałów.

W naszej przestrzeni zapewniamy również udogodnienia dla dzieci ze spektrum autyzmu, takie jak:

• Wyznaczenie spokojnych miejsc, gdzie dzieci mogą odpocząć i zregenerować się w razie potrzeby.
• Elastyczność w wyborze aktywności, dając dzieciom możliwość uczestnictwa w tych, które są dla nich najbardziej komfortowe i satysfakcjonujące.
• Uwzględnienie różnorodności sensorycznej, takiej jak zapachy, dźwięki i dotyk, aby zapewnić kompleksowe i satysfakcjonujące doświadczenia dla każdego dziecka.