Reklamy
Lekcja 1
Poziom podstawowy. Klasy 1-3. Uczeń ze spektrum autyzmu
Cel:
- uwaga / uważność
- aktywne słuchanie/pisanie/czytanie ze zrozumieniem,
- wykonywanie poleceń,
- rozpoznawanie kolorów,
- kolorowanie
- kierunki, relaks w zabawie udawanej
Materiały:
- arkusze z flamingiem,
- ołówki,
- pudełko z kredkami.
Arkusz
Flaming
Imię i nazwisko……………………………………………………… Data……………
Pytania do tekstu:
- Czy flaming jest średnim ptakiem? …………………………………………………
- Jaki kolor ma flaming?……………………………………………….
- Co symbolizuje flaming?………………………………………………..
- Gdzie żyją flamingi?……………………………………………………………
- Czym żywią się flamingi?…………………………………………………………………………
- Czy flamingi łączą się w pary na całe życie? ……………………
- Jak nazywa się piękny „taniec” flamingów?…………………………………………………………………………….
- W jaką literę wygina się tułów flamingów?…………………………………………………….
- W jakich koloniach żyją flamingi? ………………………………………..
Czytanka:
Flaming
#arkusz #asd #Asperger #autyzm #BożeNarodzenie #czytanie #dzienniki #edukacja #emocje #IPET #jesień #kolorowanie #komunikacja #kreatywność #lekcja #manualne #mindfulness #motoryka #mowa #niepełnosprawnośćintelektualna #pedagog #percepcja #premium #program #przedszkole #psychologia #rewalidacja #rozwój #scenariusz #scenariusze #schemat #sensoryka #SI #społeczne #szkoła #terapia #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zabawy #zajęcia #zajęciaterapeutyczne #zespółAspergera #ćwiczenia
Reklamy
Reklamy
Reklamy
autyzm.life i neuroróżnorodni 
