Lekcja 1

Poziom podstawowy. Klasy 1-3. Uczeń ze spektrum autyzmu

Cel:

• uwaga / uważność
• aktywne słuchanie/pisanie/czytanie ze zrozumieniem,
• wykonywanie poleceń,
• rozpoznawanie kolorów,
• kolorowanie
• kierunki, relaks w zabawie udawanej

Materiały:

• arkusze z flamingiem,
• ołówki,
• pudełko z kredkami.

Arkusz

Flaming

Imię i nazwisko……………………………………………………… Data……………

Pytania do tekstu:

1. Czy flaming jest średnim ptakiem? …………………………………………………
2. Jaki kolor ma flaming?……………………………………………….
3. Co symbolizuje flaming?………………………………………………..
4. Gdzie żyją flamingi?……………………………………………………………
5. Czym żywią się flamingi?…………………………………………………………………………
6. Czy flamingi łączą się w pary na całe życie? ……………………
7. Jak nazywa się piękny „taniec” flamingów?…………………………………………………………………………….
8. W jaką literę wygina się tułów flamingów?…………………………………………………….
9. W jakich koloniach żyją flamingi? ………………………………………..

Czytanka:

Flaming

#arkusz #asd #Asperger #autyzm #czytanie #dzienniki #edukacja #emocje #grafomotoryka #IPET #komunikacja #lekcja #manualne #mindfulness #motoryka #mowa #niepełnosprawność #niepełnosprawnośćintelektualna #pedagog #percepcja #pisanie #premium #program #przedszkole #psychologia #rewalidacja #scenariusz #scenariusze #schemat #sensoryka #SI #sposoby #społeczne #szkoła #tematyczne #terapia #umiejętności #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zabawy #zajęcia #zajęciaterapeutyczne #ćwiczenia

Rozwijanie mądrości

Magia wiatru – rozwijanie mądrości

2 czerwca 2023

Mindfulness dla uczniów

Spacer z uważną fotografią

31 Maj 2023

#mindfulness

Porzucenie wewnętrznego krytyka. Nie jestem swoimi myślami

31 Maj 2023